Исследовательская лаборатория
"Воспитательная педагогика А.С.Макаренко"

Заведующая- Галина Николаевна Козлова, кандидат педагогических наук, доцент.

1. Общие положения

2. Исследовательская лаборатория "Воспитательная педагогика А.С.Макаренко" создается в качестве структурного подразделения кафедры общей педагогики НГПУ в целях дальнейшей разработки теоретического и практического освоения наследия А.С.Макаренко, с учетом современных достижений международного макаренковедения, перспективных направлений развития отечественной педагогики и школы.
3. Лаборатория  создается, реорганизуется и ликвидируется приказом ректора НГПУ.
4. Лаборатория является структурным подразделением института и не имеет самостоятельного баланса и статуса юридического лица.

1. Основные направления

   Приоритетными направлениями деятельности лаборатории является:

2. теоретико-педагогическое: разработка основ наследия А.С.Макаренко как воспитательной концепции педагогики, в связи с дидактической концепцией педагогики
3. историко-педагогическое: выяснение закономерностей возникновения воспитательной концепции педагогики, ее реализации в творчестве А.С. Макаренко, освоения и развития в отечественной педагогики и школе с начала 40-х гг. ХХ в.
4. исследование современного (с 90-х гг. ХХ в.) состояния педагогической теории и школьной практики в аспекте воспитания (в отличие от обучения и в связи с ним), определение их перспективных направлений, участие в опытно-практической работе школ по воспитанию на основе продуктивно-трудовой деятельности.

В соответствии с данными направлениями лабораторией решаются следующие задачи:

1. подготовка монографии: Воспитательная педагогика и "школа жизни" А.С.Макаренко (история, основы, современность) – в 3-х частях-выпусках
2. подготовка учебного пособия: Наследие А.С.Макаренко в контексте отечественной педагогической истории ХХ в.
3. подготовка и практическая апробация (прежде всего на отделении социальной педагогики НГПУ) программы учебного курса: Специфика основ воспитания и обучения (по наследию А.С.Макаренко)
4. участие в опытно-практической работе по реструктуризации сельских школ Нижегородской области (Сосновский район, Малаховская школа), в соответствии с "Концепцией реконструкции сети общеобразовательных учреждений в сельской местности РФ" (федеральный эксперимент 2002-2010 гг.)
5. участие во Всероссийских, региональных и международных научно-практических конференциях, изданиях по проблемам макаренковедения, теории и практики воспитания, в ежегодном коккурсе средних общеобразовательных учреждений с продуктивной направленностью им. А.С.Макаренко
6. разработка макаренковедческого сайта в Интернете.

Перспективный план работы

Перспективные исследовательские проекты лаборатории "Воспитательная педагогика А.С.Макаренко" на декабрь 2005г.