КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Сотрудники кафедры

Кафедра иностранных языков является общеуниверситетской кафедрой, обеспечивающей обучение студентов английскому, немецкому и французскому языкам на семи факультетах НГПУ. С 1980 по 1995 год кафедрой заведовала доктор педагогических наук, профессор Петривняя Ирина Вольдемаровна. С 1995 года по настоящее время кафедрой заведует кандидат психологических наук, доцент, Шавенков Александр Александрович, работающий в НГПУ с 1982г.

Сегодня на кафедре работают 5 кандидатов наук (из них 3 педагогических, 1 филологических и 1 психологических наук). Сейчас на кафедре 16 штатных преподавателей. 6 доцентов, 8 старших преподавателей и 2 ассистента. Преподаватели с кандидатской степенью составляют 31% от всего штатного состава кафедры.

Кроме штатных преподавателей на кафедре работают 6 преподавателей по совместительству. 7 преподавателей работают на условиях почасовой оплаты.
На кафедре работают 1 старший лаборант, лаборант, инженер ТСО.

Учебная работа

Кафедра обеспечивает обучение иностранному языку как общеобразовательному предмету на семи факультетах НГПУ. Коллектив кафедры обеспечивает процесс обучения иностранному языку на дневном и заочном отделениях как общеобразовательному предмету и профессиональному языку на курсах обучения в магистратуре по специальностям: филология, психология, химия и курсах для подготовки аспирантов и соискателей к экзамену кандидатского минимума по иностранному языку.

Научно-исследовательская работа

Для обеспечения студентов необходимыми учебными материалами преподаватели кафедры всегда создавали учебно- методические пособия и рекомендации. Сегодня эта традиция продолжается.

В 1998г. вышли методические разработки для студентов неязыкового педвуза "Английский язык - интенсивно", НГПУ, авторы-составители старшие преподаватели кафедры И.В.Белоусова и А.Д. Малокостова. Эти разработки используются на ЕГФ.

Доцент И.В.Вашунина и старший преподаватель Е.И.Ермакова в 1996г. в Нижегородском гуманитарном центре опубликовали учебное пособие "Deutsch" практический курс немецкого языка с элементами личностно-ориентированного образования для неязыковых вузов. В 2001г. в НГПУ вышло новое издание этого пособия с дополнениями и исправлениями. Это пособие используется для преподавания немецкого языка на всех факультетах, где работают наши преподаватели.

В 2001г. молодые преподаватели кафедры Е.Ю.Илалтдинова и М.В.Зимина в соавторстве с английским преподавателем-консультантом Клэр Макрори, работавшей на нашей кафедре в течение 2000-2001 учебного года, составили два учебных пособия: "Методические разработки по разговорным темам для студентов заочного отделения" и "Английский язык. Диалоги и тексты. Методические рекомендации по разговорным темам для студентов дневного отделения неязыкового педвуза".

Преподавателями кафедры разработаны программы обучения по "Теоретической грамматике", "Лексикологии" и "Методике обучения иностранному языку" на английском языке в рамках совместного Российско-Британского проекта по подготовке учителей английского языка в связке педколледж-педуниверситет.

На кафедре проводятся методические семинары, посвящённые основной теме кафедры под названием "Психолого-педагогические и научно- методические проблемы преподавания иностранного языка при коммуникативном подходе к обучению". Эти семинары помогают кафедре изучать и использовать в своей научной и учебной работе опыт зарубежных коллег. Часто используются видео записи лекций и семинаров зарубежных методистов и педагогов, взятые из центра Британского Совета.

В данной работе большую помощь кафедре оказывают такие организации как: Британский Совет, Институт Гёте, международная ассоциация преподавателей английского языка и региональная ассоциация преподавателей немецкого и французского языков при НГЛУ.

Главной целью всей научной работы кафедры является теоретическое обоснование и практическое внедрение в учебный процесс важных психолого-педагогических аспектов обучения иностранному языку, способствующих личностно-ориентированному профессиональному развитию будущего учителя.

Объектами исследования являются учебный процесс, основанный на коммуникативном подходе к обучению иностранному языку и развитии личности обучаемого в нём.

Предметом исследования является разработка психолого- педагогических систем и соответствующих им учебных комплексов, позволяющих решать поставленные цели и задачи.

Основной гипотезой кафедральной научной работы является то, что развитие коммуникативнного подхода через интегративно- интенсивную концепцию обучения может и должно способствовать улучшению знаний студентов по иностранному языку, усилению профессиональной подготовки будущего учителя и саморазвитию его личности.

Результаты научной работы кафедры отражены в научно-методических публикациях, в выступлениях преподавателей кафедры на научно- практических конференциях разного уровня. Большинство научных разработок кафедры в данное время находятся на стадии внедрения в учебный процесс. За последние 5 лет два преподавателя кафедры защитили кандидатские диссертации.

В 1996г. защитила диссертацию по немецкой филологии, в то время старший преподаватель кафедры, И.В.Вашунина. В декабре 2000г. старший преподаватель кафедры Е.Ю.Илалтдинова успешно защитила кандидатскую диссертацию по истории Российской педагогики.

Два преподавателя кафедры начали работать над докторскими диссертациями. Доцент В.В.Хохлова работает над докторской диссертацией по педагогике, а доцент И.В.Вашунина по психолингвистике.

В 1996г. в Нижегородском гуманитарном центре вышло учебное пособие по психологическому обоснованию использования особенностей бессознательных процессов при обучении "Осознание бессознательного в процессе воспитания и обучения". Соавторами этого пособия являются преподаватели и сотрудники нашей кафедры.

Кафедра успешно работает над основной темой "Оптимизация учебного процесса при интегративно-интенсивной концепции обучения иностранному языку (коммуникативный подход)", что доказывается количествами публикаций и практических разработок.

Работу над основной темой кафедры возглавляют ведущие преподаватели кафедры доценты: И.В.Вашунина, А.А.Шавенков, Т.Н.Файбишевич, В.В.Хохлова, А.М.Лобзина, Г.И.Статун, Е.И.Ермакова, И.В.Белоусова, А.Д.Молокостова.

Психолого-педагогические аспекты главной темы развиваются такими преподавателями кафедры как: старший преподаватель Е.И.Ермакова, доценты Г.И.Статун, А.АШавенков ., Т.Н.Файбышевич, И.В.Вашунина.

Вышел из печати "Англо-русский (русско-английский) словарь-справочник по психологии личности" (А.А.Шавенков в соавторстве с С.А.Гапоновой).

Доценты Г.И.Статун и В.В.Хохлова продолжили работу по экспериментальной обучающей программе "Билингвальное обучение и нравственное воспитание дошкольников и младших школьников".

Продолжается работа кафедры над улучшением качества учебного процесса на заочном отделении университета. Разрабатывается новое учебное пособие по немецкому языку для заочников (доцент А.М.Лобзина). Готовы к печати новые контрольные работы по английскому и немецкому языкам ( А.М.Лобзина, Г.И.Статун), немецко- русский словарь- минимум по общепедагогической лексике, статья о формировании самообразовательных умений у студентов- заочников (А.М.Лобзина). Продолжается подготовка к открытию новых специальностей на заочных отделениях исторического и филологического факультетов: история и английский язык, филология-английский язык.

Связи, контакты, сотрудничество

Кафедра постоянно расширяет и укрепляет связи с представительством Британского Совета в Нижнем Новгороде. Найдены новые пути развития этого сотрудничества. Начата научно-методическая работа по разработке учебных планов и программ для заочного отделения по специальности учитель английского языка в сотрудничестве с региональными педколледжами, департаментом образования НН области и Британским Советом. Шесть преподавателей кафедры участвуют в совместном проекте Британского Совета и Министерства Образования РФ по ускоренной подготовке учителей английского языка через педколледж (3 года дневное отделение) и НГПУ (3 года заочного отделения). Получение полного высшего образования выпускниками этой программы будет обеспечиваться на заочном отделении НГПУ. Продолжаются развиваться связи с институтом Гете.

Кафедра поддерживает связи с кафедрами иностранных языков других вузов Н.Новгорода: НИРО, Архитектурно-строительным университетом, государственным университетом, НГЛУ, академией государственной службы, НН юридическим институтом и др.

Успешно развивается сотрудничество с педагогическими колледжами в Н.Новгороде, Дзержинске и Городце по подготовке учителей английского языка в связке педколледж-педуниверситет. Разрабатываются единые программы обучения и системы контроля знаний студентов.

При поддержке НН департамента образования, НИРО и Британского Совета в НГПУ на нашей кафедре проводятся семинары по повышению квалификации преподавателей английского языка педколледжей НН области.