НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Главная страница сайта НГПУ

Поступления в библиотеку

поступления за 2007г.
по теме "Педагогика"

74.2
Ш 67
"Школа 2100" как образовательная система: Сб. материалов.Вып.8. -М.: Баласс; РАО, 2005. -191 с. -ISBN 5-85939-471-3; 5-98167-027-4.
74.2
Ш 67
"Школа 2100": Приоритетные направления развития образовательной программы: [Сб.материалов].Вып. 4/ [Под науч.ред.А.А.Леонтьева]. -М.: Баласс; РАО, 2000. -208 с. -ISBN 5-85939-220-6.
74.2
Ш 67
"Школа 2100": Пути модернизации начального и среднего образования: [Сб.материалов].Вып.6/ [Под науч.ред.А.А.Леонтьева]. -М.: Баласс; РАО, 2002. -271 с. -ISBN 5-85939-303-2.
74.2
А 444
Акутина С.П. Нравственные основы семейного воспитания в деятельности классного руководителя: Учеб.пособие/ С.П. Акутина; Арзамас.гос.пед.ин-т им.А.П.Гайдара; Нижегор.гос.пед.ун-т. -Н.Новгород; Арзамас: АГПИ, 2006. -124 с. -ISBN 5-86517-295-6.
Авт.74
А 449
Акъюлова М.З. Развитие идей гуманистической педагогики башкирскими писателями и поэтами XIX-XX вв.: Автореф.дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук. Спец.13.00.01-общ.педагогика, история педагогики и образования/ М.З. Акъюлова; Башкир.гос.ун-т; Науч. рук.: В.И.Баймурзина. -Уфа, 2006. -21 с. -Библиогр.: с.21.
Авт.74
А 491
Алехина Н.В. Индивидуальный образовательный проект как средство самоопределения гимназиста: Автореф.дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук.Спец. 13.00.01-общ.педагогика/ Н.В. Алехина; Оренб.гос. пед.ун-т; Науч.рук.: З.Г.Сафонова. -Оренбург, 2000. -19 с. -Библиогр.: с.19.
74
А 674
Анисимов В.В. Общие основы педагогики: Учеб.для студентов вузов: Допущено М-вом образования и науки РФ/ В.В. Анисимов, О.Г. Грохольская, Н.Д. Никандров. -М.: Просвещение, 2006. -575 с. - (Учеб.для вузов). -Библиогр.: с.558-567.-Предм.указ.: с.566-569. -ISBN 5-09-014670-5.
74.1
А 844
Аромштам М.С. Дети смотрят мультфильмы: Психолого-педагогические заметки.Практика "производства" мультфильмов в детском саду/ М.С. Аромштам. -М.: Чистые пруды, 2006. -30 с.: ил. - (Б-чка " Первого сентября".Дошкольное образование; Вып.2(8)) .
74
А 90
Асанова Л.И. Духовно-нравственное воспитание личности в наследии философа И.А.Ильина: Монография/ Л.И. Асанова; Нижегор.гос.пед.ун-т. -Н.Новгород: НГПУ, 2006. -119 с. -Библиогр.в ссылках.
74
А 90
Асанова Л.И. Проблемы духовно-нравственного воспитания в педагогическом наследии И.А.Ильина: Учеб.-метод.пособие/ Л.И. Асанова; Нижегор.гос. пед.ун-т. -Н.Новгород: НГПУ, 2006. -53 с. -Библиогр.в примеч.
74.1
Б 438
Белошистая А.В. Занятия по развитию математических способностей детей 5-6 лет: Пособие для педагогов дошк.учреждений: В 2 кн.Кн.1: Конспекты занятий.Программа/ А.В. Белошистая. -М.: Владос, 2005. -206 с.: ил. -ISBN 5-691-01090-5.
74.2
Б 614
Бильгильдеева Т.Ю. Здравствуй, цветочный город!: Развивающие занятия для адаптации детей в образовательной среде/ Т.Ю. Бильгильдеева. -М.: Чистые пруды, 2006. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Школьный психолог; Вып.1(7)). -ISBN 5-9667-0149-0.
74
Б 695
Блинова Л.Н. Диагностика и коррекция в образовании детей с задержкой психического развития: Учеб.пособие для студентов пед.вузов: Рек.Учеб.-метод.объединением вузов РФ по пед.образованию/ Л.Н. Блинова. -М.: НЦ ЭНАС, 2006. -134 с. -(Коррекционная школа). -Библиогр.: с.131-133. -ISBN 5-93196-066-X.
74.1
Б 799
Большева Т.В. Учимся по сказке: Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники: Учеб.-метод.пособие/ Т.В. Большева. -СПб.: Детство-пресс, 2001. -144 с. - (Б-ка программы "Детство"). -Библиогр.: с.15. -ISBN 5-89814-126-X.
74
Б 82
Бордовская Н.В. Педагогика: Учеб.пособие для студентов вузов: Допущено учеб.-метод.объединением вузов России/ Н.В. Бордовская, А.А. Реан. -СПб.: Питер, 2007. -299 с. -(Учеб.пособие). -Библиогр.: с.298-299. -ISBN 5-8046-0174-5.
74
Б 839
Борытко Н.М. Диагностическая деятельность педагога: Учеб.пособие для студентов вузов: Рек.Учеб.-метод.объединением по спец.пед.образования/ Н.М. Борытко; Под ред.В.А.Сластенина, И.А.Колесниковой. -М.: Академия, 2006. -285 с. - (Профессионализм педагога). -Библиогр.в ссылках. -ISBN 5-7695-2644-0.
Авт.74
Б 869
Бояркина А.А. Педагогические условия прикладной подготовки студентов технического вуза к длительной работе на компьютере: Автореф.дис.на соиск. учен.степ.канд.пед.наук.Спец.13.00.08-теория и методика проф.образования/ А.А. Бояркина; Калинингр.гос.техн.ун-т; Науч.рук.: Н.К.Полещук. -Калининград, 2006. -24 с. -Библиогр.: с.23-24.
74.2
Б 906
Букатов В.М. Групповая работа на уроке: Режиссура школьной повседневности в невыдуманных рассказах, неожиданных советах и нескучных рекомендациях/ В.М. Букатов, М.В. Ганькина. -М.: Чистые пруды, 2006. -30 с.: ил. - (Б-чка "Первого сентября".Воспитание.Образование.Педагогика; Вып.3).
74.2
Б 906
Букатов В.М. Дисциплина на уроке: Режиссура школьной повседневности в невыдуманных рассказах, неожиданных советах и нескучных рекомендациях/ В. М. Букатов, М.В. Ганькина. -М.: Чистые пруды, 2006. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Воспитание. Образование.Педагогика; Вып.1).
74.2
Б 906
Букатов В.М. Открытый урок: Режиссура школьной повседневности в невыдуманных рассказах, неожиданных советах и нескучных рекомендациях/ В.М. Букатов, М.В. Ганькина. -М.: Чистые пруды, 2006. -30 с.: ил. - (Б-чка "Первого сентября".Воспитание. Образование.Педагогика; Вып.6).
74.1
Б 906
Букатов В.М. Социоигровая педагогика в детском саду: Из опыта работы воспитателей/ В.М. Букатов. -М.: Чистые пруды, 2006. -32 с. - (Б-чка "Первого сентября".Дошкольное образование; Вып.4(10)).
74.2
Б 906
Букатов В.М. Школьная оценка: Режиссура школьной повседневности в невыдуманных рассказах, неожиданных советах и нескучных рекомендациях/ В.М. Букатов, М.В. Ганькина. -М.: Чистые пруды, 2006. -30 с.: ил. - (Б-чка "Первого сентября".Воспитание.Образование.Педагогика; Вып.4).
74.2
Б 906
Букатов В.М. Школьные контрольные: Режиссура школьной повседневности в невыдуманных рассказах, неожиданных советах и нескучных рекомендациях/ В. М. Букатов. -М.: Чистые пруды, 2006. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Воспитание.Образование.Педагогика, Вып.5).
74.2
Б 906
Букатов В.М. Этапы урока: Режиссура школьной повседневности в невыдуманных рассказах, неожиданных советах и нескучных рекомендациях/ В.М. Букатов, М.В. Ганькина. -М.: Чистые пруды, 2006. -30 с.: ил. - (Б-чка "Первого сентября".Воспитание. Образование.Педагогика; Вып.2).
74
Б 953
Быков А.К. Государственная социальная политика в области воспитания детей: сущность, содержание, основные тенденции развития/ А.К. Быков, Н.А. Серякова. -М.: Гос.НИИ семьи и воспитания, 2005. -82 с. -Библиогр.: с.76-81.
74
В 118
В помощь социальному педагогу/ [Сост.: Н.С. Криволап]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -125 с. - (Деятельность классного руководителя). -Содерж.: Коррецк.-разв.деятельность в формирование личности трудновоспитуемых; Типичные пед.ошибки в перевоспитании детей с отклонениями в пов.
74.2
В 141
Вайнер Э.Н. Как сохранить здоровье учеников: Метод.разработки для учителей/ Э.Н. Вайнер, И.А. Растворцева. -М.: Чистые пруды, 2006. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Здоровье детей; Вып.2(8)). -Библиогр.: с.29.
74.2
В 141
Вайнер Э.Н. Основы демографического воспитания школьников: Беседы кл.руководителя/ Э.Н. Вайнер. -М.: Чистые пруды, 2007. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Здоровье детей, Вып.1(13)). -Библиогр.: с.29.
74.1
В 181
Варкки Н.А. Программа творческо-эстетического развития дошкольников/ Н.А. Варкки, Р.Р. Калинина. -СПб.: Речь, 2002. -166 с. -(Детская психология и психотерапия). -ISBN 5-9268-0127-3.
Авт.74
В 191
Васильева Е.П. Развитие голоса и интонационной выразительности речи детей с врожденной расщелиной губы и неба: Автореф.дис.на соиск.учен.степ.канд. пед.наук.Спец.13.00.03-коррекц.педагогика/ Е.П. Васильева; Моск.пед.гос.ун-т; Науч.рук.: Е.В.Лаврова. -М., 2006. -19 с. -Библиогр.: с.18-19.
Авт.74
В 191
Васильева Л.И. Процессная модель обеспечения качества образовательной деятельности в вузе: Автореф.дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук.Спец.13. 00.08-теория и методика проф.образования/ Л.И. Васильева; Волж.гос.инж.-пед.ун-т; Науч.рук.: Ю.Н.Петров. -Н.Новгород, 2006. -22 с. -Библиогр.: с.21-22.
74.1
В 225
Вахрушев А.А. Здравствуй, мир!: Пособие для дошкольников: [Допущено М-вом образования и науки РФ]: В 2 ч.Ч.1/ А.А. Вахрушев, Е.Е. Кочемасова. -М.: Баласс, 2006. -80 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-165-X.
74.1
В 225
Вахрушев А.А. Здравствуй, мир!: Пособие для дошкольников: [Допущено М-вом образования и науки РФ]: В 2 ч.Ч.2/ А.А. Вахрушев, Е.Е. Кочемасова. -М.: Баласс, 2006. -64 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-208-7.
74
В 24
Введение в педагогическую деятельность: Учеб. пособие для студентов пед.вузов: Рек.Учеб.-метод. объединением по спец.пед.образования/ [Под ред.А. С.Роботовой]. -3-е изд., стереотип. -М.: Академия, 2006. -208 с. - (Высшее профессиональное образование). -Библиогр.в конце гл. -Крат.словарь понятий и терминов: с.195. -ISBN 5-7695-2604-1.
74.2
В 60
Внеклассная работа/ [Сост.: Т.Е.Заводова, Ю.А. Лежнева]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -172 с. - (Педагогическая мастерская). -Содерж.: Организация культурно-массовой работы в школе; Азбука безопасности; Турнир знатоков; Этикет на каждый день. -ISBN 985-405-343-1.
74.2
В 694
Волшебный мир творчества/ [Сост.: Е.М.Люсько, Ю.А.Лежнева]. -Минск: Красико-Принт, 2007. -125 с. - (Деятельность классного руководителя). -Содерж.: Конспекты уроков, сценарии, метод.разработки-все для творч.познаний.
Авт.74.2
В 754
Воронова Н.Ю. Конфликтная комиссия как средство нормативного регулирования конфликтов в образовательном учреждении: Автореф.дис.на соиск. учен.степ.канд.пед.наук.Спец.13.00.01-общ.педагогика, история педагогики и образования/ Н.Ю. Воронова; Рос.гос.ун-т им.И.Канта; Науч.рук.: Н.В.Самсонова. -Калининград, 2006. -19 с. -Библиогр.: с. 18-19.
74.2
В 771
Воспитание: современные парадигмы: Монография/ [Под общ.ред.З.А.Багишаева, А.К.Быкова]. -М.: Моск.Север, 2006. -159 с. -Библиогр.: с.155-159. -ISBN 5-901763-09-2.
74.2
В 772
Воспитательная деятельность педагога: Учеб.пособие для студентов вузов, обуч-ся по пед.спец.: Рек.УМО по спец.пед.образования/ И.А. Колесникова, Н.М. Борытко, С.Д. Поляков, Н.Л. Селиванова; Под общ.ред.В.А.Сластенина, И.А.Колесниковой. -3-е изд. , стереотип. -М.: Академия, 2007. -333 с. - (Профессионализм педагога). -Библиогр.в ссылках. -ISBN 5-7695-4057-8.
74.2
В 772
Воспитательный процесс/ [Авт.-сост.: Е.А.Климкович, С.В.Дормаш]. -Минск: Красико-Принт, 2007. -125 с. - (Деятельность классного руководителя). -Содерж.: Психолого-пед.тренинги с учащимися, программы коррекции детско-родительских отношений, материалы семинаро-практикумов для педагогов.
74.2
В 772
Воспитать гражданина/ [Сост.: Т.Е.Заводова, Ю. А.Лежнева]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -172 с. - (Педагогическая мастерская). -Содерж.: Тема кл. часа "С чего начинается Родина?"; Внекл.работа в гражданско-правовом образовании; Документально-поэтич.композиция для старшекл. -ISBN 985-405-348-2.
74
В 932
Высокие технологии в педагогическом процессе: Труды VII Междунар.науч.-метод.конф.преподавателей вузов, ученых и специалистов (26-27 апр.2006 г. ).Т.1/ [Науч.ред.: А.А.Червова]. -Н.Новгород: ВГИПУ, 2006. -256 с. -Библиогр.в конце ст. -ISBN 5-88820-290-8.
74
В 932
Высокие технологии в педагогическом процессе: Труды VII Междунар.науч.-метод.конф.преподавателей вузов, ученых и специалистов(26-27 апр.2006 г.) .Т.2/ [Науч.ред.: А.А.Червова]. -Н.Новгород: ВГИПУ, 2006. -226 с. -Библиогр.в конце ст. -ISBN 5-88820-290-8.
74.1
Г 157
Галигузова Л.Н. Педагогика детей раннего возраста: Учеб.пособие для студентов вузов: Рек.Учеб.-метод.объединением по спец.пед.образования/ Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова. -М.: Владос, 2007. -301 с. -(Педагогика и воспитание). -Библиогр.в ссылках. -ISBN 5-691-01551-6.
Авт.74
Г 208
Гарнышева Т.В. Тенденции развития дошкольного педагогического образования в Республике Татарстан на рубеже XX-XXI веков: Автореф.дис.на соиск. учен.степ.канд.пед.наук.Спец.13.00.01-общ.педагогика, история педагогики и образования/ Т.В. Гарнышева; Тат.гос.гуманит.-пед.ун-т; Науч.рук.: Р.Ш.Маликов. -Н.Новгород, 2006. -20 с. -Библиогр.: с. 18-20.
74.1
Г 525
Глазырина Л.Д. Методика физического воспитания детей дошкольного возраста: Пособие для педагогов дошк.учреждений/ Л.Д. Глазырина, В.А. Овсянкин. -М.: Владос, 2005. -175 с.: ил. -Библиогр.: с.173-174. -ISBN 5-691-00186-8.
74.1
Г 525
Глазырина Л.Д. Физическая культура - дошкольникам: Программа и программные требования: Пособие для педагогов дошк.учреждений/ Л.Д. Глазырина. -М.: Владос, 2004. -143 с. -Библиогр.: с.142. -ISBN 5-691-00254-6.
74.1
Г 547
Глозман А.Е. Учите мальчишек мастерить: Уроки мастера/ А.Е. Глозман. -М.: Чистые пруды, 2006. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Дошкольное образование; Вып.1(7)).
74
Г 585
Гоголева А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика: Учеб.-метод.пособие: Рек.Ред.-издат.Советом РАО/ А.В. Гоголева. -М., Воронеж: Моск.психол.-социал.ин-т, 2002. -238 с. - (Б-ка психолога). -ISBN 5-89502-283-9; 5-89395-396-7.
74
Г 61
Голованова Н.Ф. Общая педагогика: Учеб.пособие для вузов/ Н.Ф. Голованова. -СПб.: Речь, 2005. -316 с. - (Современный учебник). -Библиогр.в конце частей. -ISBN 5-9268-0370-5.
74
Г 657
Гончаренко Т.В. Педагогические основы системы непрерывного многоуровневого профессионального образования: Учеб.пособие для системы доп.проф. образования: Допущено М-вом образования и науки РФ/ Т.В. Гончаренко; Волж.гос.инж.-пед.академия. -Н.Новгород: ВГИПА, 2005. -101 с. -Библиогр.: с.94-101. -ISBN 5-88820-240-X.
74
Г 681
Гордеева А.В. Реабилитационная педагогика: [Учеб.пособие для студентов пед.вузов и пед.колледжей]/ А.В. Гордеева. -Королев; М.: Парадигма; Акад. проект, 2005. -319 с. -(Учеб.пособие для вузов). -Библиогр.: с.319. -ISBN 5-8291-0508-X; 5-902833-02-7.
74.1
Г 714
Горюнова Т.М. Дошкольная педагогика: Учеб.-метод.пособие/ Т.М. Горюнова, Т.Г. Ханова; Нижегор. гос.пед.ун-т. -Н.Новгород: НГПУ, 2007. -63 с. -Библиогр.: с.58.
74.1
Г 718
Горячев А.В. Все по полочкам: Метод.рекомендации к курсу информатики для дошкольников/ А.В. Горячев, Н.В. Ключ. -М.: РАО; Баласс, 2005. -63 с. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-98167-034-4; 5-89939-200-1.
74.1
Г 718
Горячев А.В. Все по полочкам: Пособие для дошкольников/ А.В. Горячев, Н.В. Ключ. -2-е изд., испр. -М.: Баласс, 2006. -64 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-183-8.
74.1
Г 74
Готов ли ребенок к школе?: Диагностика в экспериментах, заданиях, рисунках и таблицах/ Р. Айзман, Г. Жарова, Г. Вартапетова, Е. Петрова. -М.: НЦ ЭНАС, 2006. -205 с.: ил. -Библиогр.: с.202-205. -ISBN 5-93196-593-9.
74
Г 823
Грибова Л.Н. Основы педагогического мастерства: Учеб.пособие для студентов вузов: Допущено Науч.-метод.советом по педагогике, методикам обучения и воспитания УМО по ППО/ Л.Н. Грибова; Волж. гос.инж.-пед.ун-т. -Н.Новгород: ВГИПУ, 2006. -136 с. -Библиогр.: с.90-91. -ISBN 5-88820-344-0.
74
Г 823
Грибова О.Е. Технология организации логопедического обследования: Метод.пособие/ О.Е. Грибова. -2-е изд. -М.: Айрис-Пресс, 2007. -91 с. -(Б-ка логопеда-практика). -Библиогр.: с.91. -ISBN 5-8112-2480-7.
74
Д 297
Дель С.В. Музыкальные упражнения в коррекции речи при заикании/ С.В. Дель. -М.: Образование плюс, 2006. -57 с., ноты: ил.
74.2
Д 387
Детство без жестокости и насилия/ [Авт.-сост. : Е.А.Климкович, С.В.Дормаш]. -Минск: Красико-Принт, 2007. -173 с. - (Педагогическая мастерская). -Содерж.: Круглый стол на тему "Рука помощи"; Правила общения с детьми; Психодиагностические методики; Исследование личностных особенностей школь.
74.2
Д 55
До и после уроков/ [Сост.: Т.Е.Заводова, Ю.А. Лежнева]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -124 с. - (Деятельность классного руководителя). -Содерж.: Интеллектуальный лабиринт; Предметная декада в шоле; Газета в руках школьника; Шк.туризм. -ISBN 985-405-342-3.
74
Д 717
Дошкольное воспитание в Российском зарубежье (1920-1930-е годы): [Учеб.-метод.пособие]/ Нижегор.гос.пед.ун-т; [Авт.-сост.: Т.Г.Ханова]. -Н.Новгород: НГПУ, 2006. -83 с. -Библиогр.в конце частей.
74.2
Д 853
Духовно-нравственное воспитание/ [Сост.: С.А. Титова]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -125 с. - (Деятельность классного руководителя). -Содерж.: Кл.часы по духовно-нравств.воспитанию; Технологии и методы развития духовно-нравств.воспитания; Программа курса "Святыни Беларуси". -ISBN 985-405-327-X.
74.2
Е 741
Ермолаев С.А. Проектная деятельность школьников социально-экологической направленности: Из опыта работы: Учеб.-метод.пособие/ С.А. Ермолаев; [ Науч.ред.: М.И.Зайкин]. -Арзамас: АГПИ, 2006. -87 с. -Библиогр.: с.83-86. -ISBN 5-86517-286-7.
74
Е 911
Ефименкова Л.Н. Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов: Пособие для логопеда/ Л.Н. Ефименкова. -М.: Владос, 2006. -335 с.: ил. - (Коррекционная педагогика). -ISBN 5-691-00819-6.
74
Ж 86
Жукова Л.П. Предпрофильное обучение школьников в системе довузовской подготовки: Монография/ Л.П. Жукова, Ю.Н. Петров; Волж.гос.инж.-пед.ун-т. -Н.Новгород: ВГИПУ, 2005. -148 с. -Библиогр.: с.127-147. -ISBN 5-88820-257-6.
74
З-138
Завражин С.А. Адаптация детей с ограниченными возможностями: [Учеб.пособие для студентов пед. учеб.заведений]/ С.А. Завражин, Л.К. Фортова. -М.: Трикста; Акад.Проект, 2005. -395 с. -(Учеб.пособие для вузов). -ISBN 5-8291-0637-X; 5-902358-66-3.
74.2
З-14
Загвязинский В.И. Теория обучения в вопросах и ответах: Учеб.пособие для студентов вузов: Рек.Учеб.-метод.объединением по спец.пед.образования/ В.И. Загвязинский. -М.: Академия, 2006. -158 с. - ( Высшее профессиональное образование). -Библиогр.: с.152-153. -Терминол.словарь: с.154-157. -ISBN 5-7695-2855-9.
74
З-382
Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании: Учеб.пособие для студентов вузов: Допущено Учеб.-метод.объединением по спец.пед.образования/ И.Г. Захарова. -М.: Академия, 2007. -189 с. - (Высшее профессиональное образование). -Библиогр.: с.187-188. -ISBN 5-7695-3780-6.
74
З-433
Зверева Н.М. Организация профессионального роста учителя в условиях образовательного учреждения: Учеб.-метод.пособие/ Н.М. Зверева, И.В. Просвирнина; Нижегор.гос.пед.ун-т. -Н.Новгород, 2007. -105 с. -Библиогр.в конце гл.
74.1
З-437
Звонкин А. Домашняя школа для дошкольников/ А. Звонкин; Коммент.: В.Левина. -М.: Чистые пруды, 2005. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Дошкольное образование; Вып.1). -ISBN 5-9667-0005-2.
74
З-437
Звонников В.И. Измерения и шкалирование в образовании/ В.И. Звонников. -М.: Логос, 2006. -134 с. -Библиогр.: с.131-134. -ISBN 5-98704-100-7.
74.1
З-468
Здравствуй, мир! Окружающий мир для школьников: Метод.рекомендации для воспитателей и учителей/ А.А. Вахрушев, Е.Е. Кочемасова, Ю.А. Акимова, И.К. Белова. -М.: Баласс, 2003. -301 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-195-1.
74.1
З-553
Земскова-Названова Л.И. Люби и знай родной свой край: Занятия по краеведению с малышами/ Л.И. Земскова-Названова. -М.: Чистые пруды, 2006. -30 с.: ил. - (Б-чка "Первого сентября".Дошкольное образование; Вып.6(12)).
74
З-60
Зикеев А.Г. Развитие речи учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений: Учеб.пособие для студентов вузов: Рек.Учеб.-метод.объединением по спец.пед.образования/ А.Г. Зикеев. -3-е изд., испр. -М.: Академия, 2007. -200 с. -(Высшее профессиональное образование). -Библиогр.: с.198-199. -ISBN 5-7695-3555-0.
74
З-60
Зикеев А.Г. Специальная педагогика: Развитие речи учащихся: Учеб.пособие для студентов высш.пед. учеб.заведений: Рек.Учеб.-метод.объединением вузов РФ по пед.образованию/ А.Г. Зикеев. -2-е изд., испр. -М.: Академия, 2005. -200 с. - (Высшее профессиональное образование). -Библиогр.: с.198-199. -ISBN 5-7695-2439-1.
74.1
З-622
Зимина А.Н. Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста: Учеб.для студентов вузов: Рек.М-вом образования РФ/ А.Н. Зимина. -М.: Владос, 2000. -302 с. -(Учеб.для вузов). -Библиогр.: с.276-278. -ISBN 5-691-00448-4.
74.1
З-628
Зимонина В.Н. Воспитание ребенка-дошкольника: развитого, организованного, самостоятельного, инициативного, неболеющего, коммуникабельного, аккуратного. Расту здоровым: Програм.-метод.пособие для педагогов дошк.образоват.учреждений: Допущено М-вом образования РФ/ В.Н. Зимонина. -М.: Владос, 2004. -302 с. -(Росинка). -Библиогр.: с.300. -ISBN 5-691-00930-3.
74.2
З-709
Знай свои права/ [Сост.: Т.Е.Заводова, Ю.А.Лежнева]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -172 с. - (Педагогическая мастерская). -Содерж.: Темат.кл.час "Ч то такое судебная власть?"; Мораль и закон.Их взаимодействие; Экскурсия на правовую тему; Антисоциал. поведение подростко. -ISBN 985-405-358-X.
74
З-966
Зыкова Т.С. Социально-бытовая ориентировка в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях I и II вида: Пособие для учителя: Допущено М-вом образования и науки РФ/ Т.С. Зыкова, Э.Н. Хотеева. -М.: Владос, 2004. -199 с. - (Коррекционная педагогика). -Библиогр.: с.196-198. -ISBN 5-691-01122-7.
Авт.74
И 208
Иванова Т.Н. Формирование этической культуры у учащихся начальных классов средствами народной педагогики в чувашской национальной школе: Автореф. дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук.Спец.13.00. 01-общ.педагогика, история педагогики и образования/ Т.Н. Иванова; Чуваш.гос.пед.ун-т им.И.Я.Яковлева; Науч.рук.: Т.Н.Петрова. -Чебоксары, 2005. -22 с. -Библиогр.: с.21-22.
74
И 717
Институциональный менеджмент в вузах: Хрестоматия по современным проблемам организации деятельности университетов/ Урал.гос.ун-т им.А.М. Горького; [Отв.ред., сост.: А.К.Клюев, Е.А.Князев]. -Екатеринбург: Изд-во Урал.ун-та, 2006. -170 с. -Библиогр.в конце ст. -ISBN 5-7525-1654-4.
74
И 923
Итальянский гуманист и педагог Витторино да Фельтре в свидетельствах учеников и современников/ [Сост., пер., авт.вступ.ст., коммент.:Н.В.Ревякина] . -М.:РОССПЭН, 2007. -263 с. - (HUMANITAS). -Библиогр.в конце глав.; Указ.имен.:с.251-262. -ISBN 5-8243-0815-2.
74.1
К 14
Казакова Т.Г. Теория и методика развития детского изобразительного творчества: Учеб.пособие для студентов вузов: Рек.Учеб.-метод.объединением по спец.пед.образования/ Т.Г. Казакова. -М.: Владос, 2006. -255 с.: ил. -(Педагогика и воспитание). -Библиогр.: с.252-253. -ISBN 5-691-01561-3.
74.1
К 265
Карпова С.И. Развитие речи и познавательных способностей дошкольников 6-7 лет: [33 лексические темы: Система коррекц.-развивающих упражнений]/ С. И. Карпова, В.В. Мамаева. -СПб.: Речь, 2007. -144 с.: ил. -Библиогр.: с.144. -ISBN 5-9268-0561-9.
74
К 267
Карпунина О.И. Специальная педагогика в опорных схемах: Учеб.пособие для студентов вузов: Допущено М-вом образования РФ/ О.И. Карпунина, Н.В. Рябова. -М.: НЦ ЭНАС, 2005. -166 с. -(Коррекционная школа). -Предм.указ.: с.155-156.-Библиогр.: с. 157-163. -ISBN 5-93196-089-9.
74.2
К 281
Касицина Н.В. Как помочь ученику, ощущающему себя жертвой обстоятельств: Педагогика поддержки: тактика защиты/ Н.В. Касицина, Н.Н. Михайлова, С. М. Юсфин. -М.: Чистые пруды, 2007. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Воспитание.Образование.Педагогика, Вып.2(8)). -Библиогр.: с.30.
74.2
К 367
Кесаревская Л.Н. Комплексы оздоровительных упражнений для школьников: Метод.пособие/ Л.Н. Кесаревская. -М.: Чистые пруды, 2006. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Здоровье детей, Вып.5(11)). -Библиогр.: с.29. -ISBN 5-9667-0220.
74.1
К 445
Кислова Т.Р. По дороге к Азбуке ("Лесные истории"): Метод.рекомендации для воспитателей, логопедов, учителей и родителей/ Т.Р. Кислова; [Под науч. ред.Р.Н.Бунеева, Е.В.Бунеевой]. -М.: Баласс, 2003. -80 с. - (Образовательная система "Школа 2100"). -Библиогр.: с.79. -Примеч.: Дети 3-4 лет. -ISBN 5-85939-518-3.
74.1
К 445
Кислова Т.Р. По дороге к Азбуке: Метод.рекомендации для воспитателей, логопедов, учителей и родителей к ч.1 и 2/ Т.Р. Кислова. -М.: Баласс, 2003. -160 с. - (Образовательная система "Школа 2100"). -Библиогр.: с.156. -Примеч.: Дети 4-5 лет. -ISBN 5-85939-180-3.
74
К 445
Кислякова Ю.Н. Формирование навыков социальнобытовой ориентировки у детей с нарушениями развития. Путешествие в мир окружающих предметов: Для дошк.и мл.шк.возраста: Пособие для учителя-дефектолога/ Ю.Н. Кислякова. -М.: Владос, 2004. -48 с.: ил. -(Коррекционная педагогика). -ISBN 5-691-01345-9.
74.2
К 485
Клепцова Е.Ю. Психология и педагогика толерантности: Учеб.пособие для слушателей системы доп. проф.пед.образования: Допущено учеб.-метод.объединением по спец.пед.оразования/ Е.Ю. Клепцова. -М.: Акад.Проект, 2004. -175 с. -(Учеб.пособие для вузов). -Библиогр.: с.119-126. -ISBN 5-8291-0332-X.
74
К 562
Ковалец И.В. Азбука эмоций: Практ.пособие для работы с детьми, имеющими отклонения в психофизическом развитии и эмоциональной сфере: Метод.пособие для педагогов общ.и спец.образования: Допущено М-вом образования РФ/ И.В. Ковалец. -М.: Владос, 2004. -135 с. -(Коррекционная педагогика). -ISBN 5-691-00857-9.
74.1
К 589
Кожухова Н.Н. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста: Схемы и таблицы/ Н.Н. Кожухова, Л.А. Рыжкова, М.М. Борисова. -М.: Владос, 2003. -191 с. -Библиогр.: с.186-187. -ISBN 5-691-00862-5.
74
К 592
Козлова Г.Н. Две корневые проблемы государственной воспитательной политики (социально-исторический аспект): Монография/ Г.Н. Козлова. -СПб., 2004. -235 с. -Библиогр.: с.215-234. -ISBN 5-93126-040-4.
74.2
К 603
Колеченко А.К. Энциклопедия педагогических технологий: Материалы для специалиста образоват. учреждения/ А.К. Колеченко. -СПб.: КАРО, 2006. -368 с. -Библиогр.: с.366. -ISBN 5-89815-091-9.
74.2
К 637
Комплексная информатизация образования/ [Авт. -сост.О.В.Крючкова]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -172 с. - (Педагогическая мастерская). -Библиогр.: с.169-171. -Содерж.: Шк.документы по комплексной информатизации образования; Влияние компьютерных технологий на учебно-восп.процесс; Программа дальнейшего . -ISBN 985-405-333-4.
74.1
К 658
Копцев В. Волшебная бумага/ В. Копцев. -М.: Чистые пруды, 2005. -30 с.: ил. - (Б-чка "Первого сентября".Дошкольное образование; Вып.2). -ISBN 5-9667-0025-7.
74.1
К 663
Корепанова М.В. Диагностика развития и воспитания дошкольников в образовательной системе "Школа 2100": Пособие для педагогов и родителей/ М.В. Корепанова, Е.В. Харламова. -М.: РАО; Баласс, 2005. -143 с. - (Образовательная система "Школа 2100") . -Библиогр.: с.123. -ISBN 5-98167-039-3.
74.1
К 663
Корепанова М.В. Познаю себя: Метод.рекомендации к программе социально-личностного развития детей дошк.возраста/ М.В. Корепанова, Е.В. Харлампова. -М.: Баласс, 2004. -159 с. - (Образовательная система "Школа 2100"). -Библиогр.: с.158. -ISBN 5-85939-406-3; 5-98167-007-X.
74.1
К 663
Корепанова М.В. Тестовые задания по диагностике развития и воспитания дошкольников: [Раздат.материал: Прил.к пособию "Диагностика развития и воспитания дошкольников"]/ М.В. Корепанова, Е.В. Харлампова. -М.: Баласс, 2005. -48 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-491-8; 5-98167-013-4.
74.2
К 68
Коробкина З.В. Профилактика наркотической зависимости у детей и молодежи: Учеб.пособие для студентов вузов, обуч-ся по спец.031300-Социал.педагогика: Допущено УМО по спец.пед.образования/ З.В. Коробкина, В.А. Попов. -2-е изд., испр. -М.: Академия, 2004. -189 с. - (Высшее профессиональное образование). -Библиогр.: с.186-188. -ISBN 5-7695-1763-8.
74.2
К 687
Короткова Л.Д. Сказкотерапия в школе: Метод.рекомендации к использованию сказки в коррекции эмоц.нарушений поведения детей/ Л.Д. Короткова. -М.: ЦГЛ, 2006. -144 с. - (Воспитание человека). -ISBN 5-94916-060-6.
74.1
К 687
Короткова Л.Д. Сказкотерапия для дошкольников и младших школьников: Метод.рекомендации для пед.и психокоррекционной работы/ Л.Д. Короткова. -М.: ЦГЛ, 2005. -126 с. - (Воспитание человека). -ISBN 5-94916-026-6.
74
К 689
Коррекционно-педагогическая работа в дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи: Учеб. пособие для студентов пед.вузов по спец."Логопедия": Рек.УМО вузов РФ по пед.образованию/ Под ред. Ю.Ф.Гаркуши. -М.: Сфера, 2007. -127 с. - (Б-ка журн."Логопед"). -ISBN 5-88923-018-2.
Авт.74.2
К 705
Коршунова О.В. Интегративно-дифференцированный подход к обучению в сельской школе (на примере предмета "физика"): Автореф.дис.на соиск.учен.степ. д-ра пед.наук.Спец.13.00.01-общ.педагогика, история педагогики и образования/ О.В. Коршунова; Вят. гос.гуманит.ун-т; Науч.консультант: В.С.Данюшенков. -Киров, 2006. -43 с. -Библиогр.: с.40-43.
74.2
К 726
Костылева О.Г. Учись быть вежливым. 1 кл./ О. Г. Костылева, И.Г. Лукина. -М.: Чистые пруды, 2006. -31 с. - (Б-чка "Первого сентября".Начальная школа; Вып.6(12)). -Библиогр.: с.31.
74.1
К 755
Кочемасова Е.Е. Здравствуй, мир! (для самых маленьких): Пособие по ознакомлению с окружающим миром для детей 3-4 лет/ Е.Е. Кочемасова, И.К. Белова, А.А. Вахрушев. -2-е изд., доп. -М.: Баласс, 2006. -80 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-291-5.
74.2
К 765
Кошута Л. Про кошек, мышей и собак: Сценарий муз.-поэт.представления для детей от 5 лет/ Л. Кошута. -М.: Чистые пруды,2005. -30 с. - (Б-чка " Первого сентября".Дошкольное образование; Вып.6). -ISBN 5-9667-0112-1.
74.1
К 789
Крашенинникова Н.Б. Социальное развитие дошкольников средствами музыки: Метод.пособие/ Н.Б. Крашенинникова, И.А. Макарова. -Н.Новгород: Нижегор.гуманит.центр, 2006. -158 с. -Библиогр.: с.80-82. -ISBN 5-7565-0272-6.
74.2
К 887
Кудейко М.В. Игры в летнем оздоровительном лагере/ М.В. Кудейко. -М.: Чистые пруды, 2005. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Начальная школа; Вып.2).
74.1
К 893
Кузьменкова Е. Воспитание будущего читателя: Литературно-худож.развитие детей 3-5 лет/ Е. Кузьменкова, Г. Рысина. -М.: Чистые пруды, 2005. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Дошкольное образование; Вып.4). -ISBN 5-9667-0068-0.
Авт.74.2
К 90
Кулагина Т.Д. Педагогические условия обучения краеведению школьников: Автореф.дис.на соиск.учен. степ.канд.пед.наук.Спец.13.00.01-общ.педагогика, история педагогики и образования/ Т.Д. Кулагина; Нижегор.гос.архит.-строит.ун-т; Науч.рук.: А.А.Червова. -Н.Новгород, 2006. -28 с. -Библиогр.: с.27-28.
74.2
К 93
Курбатов А.В. Культура дыхания: Комплексы упражнений для школьников/ А.В. Курбатов, Л.А. Курбатова. -М.: Чистые пруды, 2006. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Здоровье детей; Вып.6(12)). -Библиогр.: с.29.
74.2
К 93
Куревина О.А. Прекрасное рядом с тобой. 1 кл.: Метод.рекомендации для учителя/ О.А. Куревина, Е. А. Лутцева. -М.: Баласс, 2003. -125 с. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-284-2.
74.2
К 93
Куревина О.А. Прекрасное рядом с тобой. 2 кл. Искусство и технология: Метод.рекомендации для учителя/ О.А. Куревина, Е.А. Лутцева. -М.: Баласс, 2004. -144 с. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-324-5.
74.2
К 93
Куревина О.А. Прекрасное рядом с тобой: Учеб.по курсу "Синтез искусств" для 3 кл.: Допущено М-вом образования РФ/ О.А. Куревина, Е.А. Лутцева. -М.: Баласс, 2005. -64 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-350-4.
74.2
К 93
Куревина О.А. Прекрасное рядом с тобой: Учеб.по курсу "Художественный труд и искусство" для 2 кл.: Допущено М-вом образования РФ/ О.А. Куревина, Е.А. Лутцева. -2-е изд., перераб. -М.: Баласс, 2005. -64 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100") . -ISBN 5-85939-312-1.
74.2
К 93
Куревина О.А. Прекрасное рядом с тобой: Учеб.по курсу "Художественный труд и искусство" для 4 кл.: Допущено М-вом образования РФ/ О.А. Куревина, Е.А. Лутцева. -М.: Баласс, 2005. -65 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-376-8.
74.2
К 93
Куревина О.А. Прекрасное рядом с тобой: Учеб.-тетрадь по курсу "Синтез искусств" для 1 кл.: Допущено М-вом образования РФ/ О.А. Куревина, Е.А. Лутцева. -М.: Баласс, 2005. -64 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-245-1.
74.1
К 93
Куревина О.А. Путешествие в прекрасное: Метод. рекомендации для воспитателей, учителей и родителей/ О.А. Куревина, Г.Е. Селезнева. -М.: Баласс, 2004. -414 с. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-203-6.
74.1
К 93
Куревина О.А. Путешествие в прекрасное: Пособие для дошкольников: В 3 ч.Ч.1/ О.А. Куревина, Г.Е. Селезнева. -М.: Баласс, 2005. -64 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-173-0.
74.1
К 93
Куревина О.А. Путешествие в прекрасное: Пособие для дошкольников: В 3 ч.Ч.2/ О.А. Куревина, Г.Е. Селезнева. -М.: Баласс, 2005. -64 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-181-1.
74.1
К 93
Куревина О.А. Путешествие в прекрасное: Пособие для дошкольников: В 3 ч.Ч.3/ О.А. Куревина, Г.Е. Селезнева. -М.: Баласс, 2003. -64 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-201-Х.
74.2
К 93
Куревина О.А. Рабочая тетрадь к учебнику " Прекрасное рядом с тобой". 1 кл.: Допущено М-вом образования и науки РФ/ О.А. Куревина, Е.А. Лутцева. -М.: Баласс, 2006. -64 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-269-9.
74.2
К 93
Куревина О.А. Рабочая тетрадь к учебнику " Прекрасное рядом с тобой". 2 кл.: Допущено М-вом образования и науки РФ/ О.А. Куревина, Е.А. Лутцева. -М.: Баласс, 2005. -64 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-313-Х.
74.2
К 93
Куревина О.А. Рабочая тетрадь к учебнику " Прекрасное рядом с тобой". 3 кл.: Допущено М-вом образования и науки РФ/ О.А. Куревина, Е.А. Лутцева. -М.: Баласс, 2005. -64 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-352-0.
74.2
К 93
Куревина О.А. Рабочая тетрадь к учебнику " Прекрасное рядом с тобой". 4 кл.: Допущено М-вом образования и науки РФ/ О.А. Куревина, Е.А. Лутцева. -М.: Баласс, 2005. -64 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-377-6.
74.1
К 935
Курочкина И.Н. Современный этикет и воспитание культуры поведения у дошкольников: Учеб.пособие для студентов вузов: Рек.М-вом образования РФ/ И.Н. Курочкина. -М.: Владос, 2003. -224 с. -(Практикум для вузов). -Библиогр.: с.218-222. -ISBN 5-691-00654-1.
74.1
К 938
Курцева З.И. Ты - словечко, я - словечко...: ( Варианты занятий по дошк.риторике с теор.комментарием): Метод.рекомендации для воспитателей, учителей и родителей/ З.И. Курцева. -2-е изд., перераб. -М.: Баласс, 2002. -94 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-271-0.
74.1
К 938
Курцева З.И. Ты - словечко, я - словечко...: Пособие для дошкольников: [Допущено М-вом образования и науки РФ]/ З.И. Курцева; [Под ред.Т.А.Ладыженской; Худож.: П.А.Северцов]. -2-е изд., перераб. -М.: Баласс, 2006. -64 с.: ил. - (Образовательная система "Школа 2100"). -ISBN 5-85939-214-1.
74.1
К 958
Куцакова Л.В. Воспитание ребенка-дошкольника: развитого, образованного, самостоятельного, инициативного, неповторимого, культурного, активно-творческого. В мире прекрасного: Програм.-метод.пособие: Допущено М-вом образования РФ/ Л.В. Куцакова, С.И. Мерзлякова. -М.: Владос, 2004. -367 с.: ил. -(Росинка). -Библиогр: с.363-364. -ISBN 5-691-00920-6.
74.2
Л 246
Лаптева Л. Красивая улыбка: Образоват.программа для младших школьников/ Л. Лаптева, Э. Кузьмина. -М.: Чистые пруды, 2006. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Здоровье детей; Вып.4(10)). -Библиогр.: с.29.
74
Л 641
Литвинов А.В. Образование и наука в Томском государственном университете в 20-30-е гг. XX в.: [Монография]/ А.В. Литвинов; Под ред.С.Ф.Фоминых. -Томск: Изд-во Томск.ун-та, 2005. -154 с. - (Монографии; Вып.11). -Библиогр.в ссылках. -ISBN 5-7511-1991-0.
74
Л 696
Логопедия: Учеб.для студентов дефектол.фак. пед.вузов: Допущено М-вом образования и науки РФ/ Под ред.Л.С.Волковой. -5-е изд., перераб.и доп. -М.: Владос, 2006. -703 с. - (Коррекционная педагогика). -Библиогр.в конце гл. -Словарь терминов: с.654-661. -ISBN 5-691-01357-2.
74.2
Л 847
Лунина Г.В. Воспитание детей на традициях русской культуры: Учеб.-метод.пособие/ Г.В. Лунина. -М.: ЦГЛ, 2005. -126 с. - (Воспитание человека). -Библиогр.: с.123.
74
М 151
Макаренко А.С. Школа жизни, труда, воспитания: Учеб.книга по истории, теории и практике воспитания.Ч.1: Деловые и личные письма, статьи 1921-1928 гг./ А.С. Макаренко; Нижегор.гос.пед.ун-т. -Н.Новгород, 2007. -360 с.: ил. -ISBN 5-85152-627-5.
74
М 152
Макарова А.Н. Психолого-педагогические условия формирования адаптации студентов инженерно-педагогического вуза к профессиональной деятельности: Монография/ А.Н. Макарова; Волж.гос.инж.-пед.академия. -Н.Новгород: ВГИПА, 2005. -95 с. -Библиогр.: с.86-94. -ISBN 5-88820-235-5.
74
М 17
Максакова В.И. Педагогическая антропология: Учеб.пособие для студентов вузов, обуч-ся по спец."П едагогика": Допущено М-вом образования РФ/ В.И. Максакова. -4-е изд., стереотип. -М.: Академия, 2007. -207 с. - (Высшее профессиональное образование). -ISBN 5-7695-3822-3.
Авт.74.2
М 322
Массова Г.Ф. Использование традиций народной педагогики в воспитательной системе образовательного учреждения: Автореф.дис.на соиск.учен.степ. канд.пед.наук.Спец.13.00.01-общ.педагогика, история педагогики и образования/ Г.Ф. Массова; Вят.гос.гуманит.ун-т; Науч.рук.: Т.В.Машарова. -Киров, 2006. -23 с. -Библиогр.: с.23.
74.2
М 341
Материнство: [Сборник]/ [Сост.: Н.Н.Белик, Л.С. Григорян, М.В.Коркина]. -Н.Новгород, 2006. -109 с.
74.2
М 365
Махов Ф.С. Давайте поговорим об "этом" или Как надо и как не надо говорить об "этом": 100 вопросов и ответов о любви и сексе: Материалы для специалиста образоват.учреждения/ Ф.С. Махов. -СПб.: КАРО, 2003. -255 с. -Библиогр.: с.250. -ISBN 5-89815-245-8.
74
М 545
Методика самостоятельной работы по изучению гуманитарных наук/ Нижегор.гос.пед.ун-т; Сост.: Л.С. Павлов. -Н.Новгород: НГПУ, 2006. -31 с. -Библиогр.: с.25-27.
74.2
М 643
Миропольский С.И. Очерк истории церковно-приходской школы: от ее возникновения на Руси до настоящего времени/ С.И. Миропольский. -М.: Православ.Свято-Тихоновский Богословский ун-т, 2006. -406 с. -Библиогр.в примеч. -ISBN 5-7429-0115-1.
74.2
М 763
Молькова Т.П. Педагогическая диагностика: Учеб. -метод.пособие/ Т.П. Молькова; Нижегор.гос.пед. ун-т; Отв.ред.: В.Л.Скитневский. -Н.Новгород: НГПУ, 2006. -32 с. -Библиогр.: с.19.
74.2
Н 301
Народная педагогика/ [Авт.: Л.Н.Воронецкая, Ю. В.Мелешко]. -Минск: Красико-Принт, 2007. -173 с. - (Педагогическая мастерская). -Содерж.: Методика формирования нац.сознания; Программа метод.комплекса "Воспитание личности школьника средствами народной педагогики"; Организа.
74
Н 306
Нарушения письменной речи. Логопедия: Метод. рекомендации/ Нижегор.гос.пед.ун-т; Сост.: Н.В.Иванова; Отв.за вып.Т.М.Сорокина. -Н.Новгород: НГПУ, 2006. -28 с. -Библиогр.в тексте.
74
Н 314
Наследие Г.Я.Трошина в истории педагогики и психологии России и Российского Зарубежья: Межвуз. сб.науч.тр./ Морд.гос.ун-т им.Н.П.Огарева; [Под ред.О.Е.Осовского]. -Саранск, 2005. -168 с. -Библиогр.в тексте. -ISBN 5-7493-0821-9.
74.2
Н 657
Никушкина Н.В. Социализация детей-сирот: Развивающие занятия для дошк.и мл.шк.возраста/ Н.В. Никушкина. -М.: Чистые пруды, 2007. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Школьный психолог, Вып.1(13)).
74
Н 717
Нищева Н.В. Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи/ Н.В. Нищева. -СПб.: Детство-пресс, 2007. -560 с. -Библиогр.: с.555-559. -ISBN 5-89814-054-9.
74.2
О-232
Образовательная система "Школа 2100" - качественное образование для всех: Сб.материалов в помощь работникам управления образованием, преподавателям ИПК, педколледжей и педвузов, студентам пед. учеб.заведений, администрации школ и ДОУ, методистам, учителям/ [Под науч.ред.Д.И.Фельдштейна]. -М.: Баласс, 2006. -320 с. -ISBN 5-85939-541-8.
74.2
О-232
Образовательная система "Школа 2100". Педагогика здравого смысла: Сб.материалов в помощь учителям, администрации шк.и ДОУ, работникам органов управления образованием, методистам, преподавателям ИПК, педколледжей и педвузов, студентам пед.учеб. заведений/ [Под науч.ред.А.А.Леонтьева]. -М.: Баласс, 2003. -368 с. -ISBN 5-85939-329-6; 5-98167-001-0.
74.1
О-232
Образовательная система "Школа 2100": Сб.программ: Дошкольная подготовка.Начальная школа. -М.: Баласс, 2003. -288 с. -ISBN 5-85939-270-2.
74р
О-232
Образовательные программы культурно-образовательных центров гимназии/ Нижегор.гос.пед.ун-т; Под ред.В.В.Гречухиной, В.В.Николиной. -Н.Новгород, 2006. -163 с. -Библиогр.в тексте. -ISBN 5-85219-110-8.
74
О-267
Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития (Олигофренопедагогика): Учеб.пособие для студентов вузов: Рек.УМО вузов РФ по пед.образованию/ Б.П. Пузанов, Н.П. Коняева, Б.Б. Горскин и др.; Под ред.Б.П.Пузанова. -Учеб.изд. -М.: Академия, 2001. -269 с. - (Высшее образование). -Библиогр.в конце гл. -Крат.словарь терминов: с. 212-247. -ISBN 5-7695-0343-2.
74
О-284
Общественно-активные школы: образование ребенка как субъекта демократии: Хрестоматия/ Ред.-сост.: Г.Б.Корнетов. -М.; Владимир: Калейдоскоп, 2007. -288 с. - (Б-ка демократического образования; Вып.1). -ISBN 5-88636-019-6.
74.2
О-641
Организация летне-оздоровительного отдыха/ [ Сост.: Т.Е.Заводова]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -172 с. - (Педагогическая мастерская). -Содерж.: Организация игр с мл.школьниками; Агитбригада в летнем лагере; Кружок массовиков-затейников. -ISBN 985-405-338-5.
Авт.74.2
О-664
Орлова Н.П. Народная игра как средство воспитания основ патриотизма младших школьников: Автореф.дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук.Спец.13. 00.01-общ.педагогика, история педагогики и образования/ Н.П. Орлова; Вят.гос.гуманит.ун-т; Науч.рук.: Н.С.Александрова. -Киров, 2006. -20 с. -Библиогр.: с.19-20.
74.2
О-753
Основы планирования семьи: Учеб.пособие: Рек. Учеб.-метод.объединением вузов Федерал.пограничной службы РФ/ С.Б. Арифексов, А.Н. Лавров, А.Е. Мальцев и др.; Арзамас.гос.пед.ин-т им.А.П.Гайдара. -Арзамас: АГПИ, 2003. -180 с. -ISBN 5-86517-162-3.
74
О-754
Осовский Е.Г. Избранные педагогические сочинения/ Е.Г. Осовский; Морд.гос.пед.ин-т им.М.Е. Евсевьева; [Сост.: В.Е.Дерюга и др.; Гл.ред.: В.М.Макушкин; Редкол.: Ю.В.Вардавян, Г.И.Саранцев, О.Е. Осовский]. -Саранск, 2005. -279 с. -Библиогр.: с. 273-278. -ISBN 5-7493-0886-3.
Авт.74р
П 165
Панова И.В. Формирование информационно-технологической компетентности будущего руководителя дошкольного образовательного учреждения: Автореф. дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук.Спец.13.00. 08-теория и методика профессионального образования/ И.В. Панова; Нижегор.гос.пед.ун-т; Науч.рук.: О.А.Сафонова. -Н.Новгород, 2007. -24 с. -Библиогр.: с.24.
Дис.74р
П 165
Панова И.В. Формирование информационно-технологической компетентности будущего руководителя дошкольного образовательного учреждения: Дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук.Спец.13.00.08-теория и методика профессионального образования/ И.В. Панова; Нижегор.гос.пед.ун-т; Науч.рук.: О.А.Сафонова. -Н.Новгород, 2007. -202 л. -Библиогр.: л.155-172.
74
П 167
Панфилова А.П. Игровое моделирование в деятельности педагога: Учеб.пособие для студентов вузов, обуч-ся по пед.спец.: Рек.Учеб.-метод.объединением по спец.пед.образования/ А.П. Панфилова; Под общ.ред.В.А.Сластенина, И.А.Колесниковой. -2-е изд., стереотип. -М.: Академия, 2007. -364 с. -( Профессионализм педагога). -Библиогр.: с.357-363.
74
П 24
Педагогика профессионального образования: Учеб.пособие для студентов вузов, обуч-ся по спец. 033400-Педагогика: Допущено М-вом образования РФ/ Под ред.В.А.Сластенина. -2-е изд., стереотип. -М.: Академия, 2006. -368 с. -(Высшее профессиональное образование). -Библиогр.в конце разд. -ISBN 5-7695-2603-3.
74
П 24
Педагогика: Учеб.пособие для студентов высш. учеб.заведений: Рек УМО по специальностям пед.образования/ Под ред.П.И.Пидкасистого. -М.: Высш.образование, 2006. -431 с. - (Основы наук). -Библиогр.в конце гл. -ISBN 5-9692-0036-0.
74
П 24
Педагогическая практика в системе подготовки современного учителя: Материалы науч.-практ.конф. Арзамас 21-22 апр.2006 г.Вып.7: (Этнокультурный и историко-геогр.потенциал малой родины в патриотическом воспитании школьников)/ Арзамас.гос.пед.ин-т им.А.П.Гайдара; [Отв.ред.: И.В.Кузина]. -Арзамас: АГПИ, 2006. -661 с. -ISBN 5-86517-292-1.
74
П 24
Педагогическая практика в системе подготовки современного учителя: Материалы регион.науч.-практ.конф.Арзамас 24-26 февр.2005 г./ Арзамас.гос. пед.ин-т им.А.П.Гайдара; [Редкол.: Е.П.Титков, В.Н. Аксюченко, В.Ф.Миронычева]. -Арзамас: АГПИ, 2005. -356 с. -ISBN 5-86517-234-4.
74
П 24
Педагогическое тестирование: Учеб.пособие: До пущено Учеб.-метод.объединением по проф.-пед.образованию/ Волж.гос.инж.-пед.академия; [Науч.ред.: Ю. Н.Петров; Рецезенты: В.В.Николина, А.А.Червова]. -Н.Новгород: ВГИПА, 2005. -166 с. -Библиогр.: с.162-166. -ISBN 5-888-20-238-X.
74.2
П 24
Педагогу-организатору/ [Сост.: Т.Е.Заводова]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -128 с. - (Деятельность классного руководителя). -Содерж.: Основные направления организации воспитат.работы; Воспитание у школьников общечеловечных и нац.нравственных ценностей; Аналит.деятельн.
74.2
П 327
Пионерия - заветная страна/ [Сост.: Т.Е.Заводова, О.А.Хаткевич]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -173 с. - (Педагогическая мастерская). -Содерж.: Из истории пионерского движения; Конкурс "Вожатый года"; Пионерские легенды. -ISBN 985-405-328-8.
Авт.74р
П 364
Пичугина Е.В. Управленческо-педагогическая подготовка будущих менеджеров образования: Автореф. дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук.Спец.13.00. 08-теория и методика проф.образования/ Е.В. Пичугина; Волж.гос.инж.-пед.ин-т; Науч.рук.: Ю.Н.Петров. -Н.Новгород, 2006. -25 с. -Библиогр.: с.23-25.
74
П 41
По велению сердца: Министр просвещения Е.И. Афанасенко/ Рос.гос.пед.ун-т им.А.И.Герцена; Под общ.ред.Г.А.Бордовского, В.А.Козырева. -СПб.: РГПУ, 2006. -245 с. - (Золотые имена). -Библиогр.: с. 224-227. -ISBN 5-8064-1037-4.
74.2
П 428
Повшедная Ф.В. Формирование научного мировоззрения старшеклассников: Монография/ Ф.В. Повшедная, В.А. Малинин; Нижегор.гос.пед.ун-т. -Н.Новгород: НГПУ, 2006. -99 с. -Библиогр.: с.87-98. -ISBN 5-85219-111-6.
74
П 441
Поддубная Т.Н. Справочник социального педагога: защита детства в Российской Федерации/ Т.Н. Поддубная, А.О. Поддубный; [Науч.ред.Р.М.Чумичева] . -Ростов н/Д: Феникс, 2005. -474 с. - (Справочник). -Библиогр.в ссылках. -ISBN 5-222-07576-1.
Авт.74
П 443
Поднебесных Е.Л. Формирование духовно-нравственных ценностей студентов в условиях инновационной среды колледжа: Автореф.дис.на соиск.учен. степ.канд.пед.наук.Спец.13.00.08-теория и методика проф.образования/ Е.Л. Поднебесных; Рос.гос.ун-т им.И.Канта; Науч.рук.: Е.И.Мычко. -Калининград, 2006. -23 с. -Библиогр.: с.22-23.
74
П 484
Поклонись до земли своей матери: [По материалам социал.проекта "Поклонись до земли своей матери"]/ [Авт.идеи, рук.проекта: А.А.Сериков; Сост., ред.: Н.В.Надеждина, Н.М.Синицына и др.]. -Н.Новгород: НОВО, 2006. -224 с.: ил. -ISBN 5-7361-0105-Х.
74
П 49
Полат Е.С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие для студентов вузов: Рек.Учеб.-метод.объединением по спец.пед.образования/ Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина. -М.: Академия, 2007. -365 с. - (Высшее профессиональное образование). -Библиогр.: с. 338-339. -ISBN 5-7695-3468-3.
74.2
П 542
Полякова Т.Н. Развитие гуманитарной культуры учащихся средствами школьного театра/ Т.Н. Полякова. -М.: ПЕР СЭ, 2006. -207 с. -Библиогр.: с.190-201. -ISBN 5-9292-0159-5.
74.2
П 685
Православная культура в школе: Декабрь: Учеб.-метод.пособие для учителей общеобразоват.школ/ [ Общ.ред.: Иеромонах Киприан (Ященко)]. -М.: Изд.дом "Покров", 2004. -255 с. -Содерж.: Разработки уроков, дидакт.материалы, праздничные сценарии для детей разн.возраста. -ISBN 5-94790-016-5.
74.1
П 688
Праздник целый день: Новые подходы к проведению праздников с детьми дошкольного возраста (весна-лето)/ Авт.: Е.В.Агупова, Л.С.Беликова, В.В.Герасимова и др. -М.: Чистые пруды, 2007. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Дошкольное образование, Вып.1(13)).
74.2
П 734
Пресс-центр в школе/ [Cост.В.В.Вивуло]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -124 с. - (Деятельность классного руководителя). -Содерж.: Юнкор.движение; О секретах оформления газет; Крат.курс журналистики. -ISBN 985-405-355-5.
74.2
П 781
Проблемы и технологии профилактической работы с детьми "группы риска" в учреждениях образования: Материалы межрегион.науч.-практ.конф./ Арзамас. гос.пед.ин-т им.А.П.Гайдара; [Редкол.: Е.П.Титков, Т. Л.Мигунова, Т.Т.Щелина]. -Арзамас: АГПИ, 2006. -193 с. -Библиогр.в конце ст. -ISBN 5-86517-301-4.
74.1
П 784
Программно-методический комплекс к спецкурсу "Информатизация управления дошкольным образовательным учреждением"/ Нижегор.гос.пед.ун-т; Авт.: О. А.Сафонова, И.В.Панова; Рецензенты: В.В.Николина, М. А.Иорданский. -Н.Новгород: НГПУ, 2007. -41 с. -Библиогр.: с.15-16.
74
П 784
Программно-методический комплекс по учебной дисциплине "Нормативно-правовое обеспечение образования"/ Нижегор.гос.пед.ун-т; Авт.-сост.: О.А.Сафонова; Рецензент: В.В.Николина. -Н.Новгород: НГПУ, 2007. -20 с. -Библиогр.: с.11-13.
74р
П 841
Профессиональное образование будущего учителя: воспитательный аспект: Учеб.пособие/ Нижегор. гос.пед.ун-т; Под ред.В.А.Глуздова, Л.В.Загрековой. -Н.Новгород: НГПУ, 2006. -278 с. -ISBN 5-85219-114-0.
74.2
П 842
Профилактика ВИЧ/СПИДа в школе: [Метод.пособие]. -М.: Чистые пруды, 2006. -29 с. - (Б-чка " Первого сентября".Здоровье детей; Вып.3(9)). -Библиогр.: с.28.
74.2
П 842
Профилактика наркомании в школе/ [Авт.-сост.: А.Егоров, И.Ким, В.Родионов, и др.]. -М.: Чистые пруды, 2005. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября". Здоровье детей; Вып.1).
74.2
П 842
Профильная сельская школа: модели, содержание и технологии обучения: Сб.науч.и метод.работ, представленных на Всерос.практ.конф./ Арзамас.гос.пед. ин-т им.А.П.Гайдара; [Сост.: С.В.Алексеева, С.В.Арюткина, А.М.Левашов, И.В.Фролов]. -Арзамас: АГПИ, 2003. -306 с. -ISBN 5-86517-168-2.
74.2
П 848
Прощание с начальной школой: Сценарии праздников/ [Авт.-сост.: Н.Толстогузова, Л.Балдова, И.Валеева]. -М.: Чистые пруды, 2005. -28 с. - (Б-чка " Первого сентября".Начальная школа; Вып.6). -ISBN 5-9667-0119-9.
74.1
П 85
Прудовская С.Н. Книжкины затеи: О том, что можно делать с книгой малышам/ С.Н. Прудовская. -М.: Чистые пруды, 2007. -30 с.: ил. - (Б-чка "Первого сентября".Дошкольное образование, Вып.2(14)).
74.2
П 858
Пряжников Н. Проектируем жизнь: Карточная групповая профориентационная игра/ Н. Пряжников. -М.: Чистые пруды, 2005. -30 с. -ISBN 5-9667-0127-X.
74.2
П 863
Психология добрачных отношений/ [Сост.: О.А. Минич, О.А.Хаткевич]. -Минск: Красико-Принт, 2007. -173 с. - (Педагогическая мастерская). -Содерж.: Честь и достоинство школьника.В чем они проявляются.Как мы выбираем друг друга.Этика сексуальных отношений.
74.2
П 863
Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации: Материалы Всерос.науч.-практ.конф./ Арзамас.гос.пед.ин-т им.А.П.Гайдара. -Арзамас: АГПИ, 2006. -327 с. -Библиогр.в конце ст. -ISBN 5-86517-281-6.
74.2
П 924
Пчелкина Т.В. Диагностика и развитие музыкальных способностей: Дидакт.игры на занятиях с мл. школьниками/ Т.В. Пчелкина. -М.: Чистые пруды, 2006. -31 с. - (Б-чка "Первого сентября".Искусство; Вып.5(11)). -ISBN 5-9667-0222-5.
74
Р 15
Рада Н.В. История социальной педагогики: Программно-метод.комплекс/ Н.В. Рада; Нижегор.гос.пед. ун-т; [Рецензенты: Ф.В.Повшедная, Ю.Х.Трушина; Отв.за вып.: В.В.Николина]. -Н.Новгород: НГПУ, 2007. -43 с.
74.2
Р 17
Развитие интеллекта школьников/ [Сост.: Ю.А. Лежнева, О.А.Хаткевич]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -124 с. - (Деятельность классного руководителя) . -Содерж.: Ориентация на самообразование; Закономерности мышления учащихся; Интеллектуальный клуб в школе; Приоритет личности и интеллект. -ISBN 985-405-332-6.
74.1
Р 245
Растимешин Д.В. Детский сад как автономная некоммерческая организация: нормативно-правовые аспекты: К вопросу о реорганизации ДОУ в МАНО/ Д.В. Растимешин. -М.: Чистые пруды, 2006. -32 с. - (Б-чка "Первого сентября".Дошкольное образование; Вып.3(9)).
74
Р 245
Растить семьянина: [Науч.-метод.сб.]/ [Науч. консультанты: Т.В.Свадьбина, А.Ф.Татарченко; Отв.за вып.: Н.Н.Белик]. -Н.Новгород, 2006. -81 с.
74.2
Р 313
Ребенок и социум/ [Сост.: Ю.В.Мелешко, Ю.А.Лежнева]. -Минск: Красико-Принт, 2007. -125 с. - (Деятельность классного руководителя). -Содерж.: Организация досуга подростков, формирование благоприятной социальной среды развития школьников как средство профилактики правонарушен.
74
Р 313
Ребенок. Раннее выявление отклонений в развитии речи и их преодоление: Учеб.-метод.пособие: Рек. Ред.-издат.Советом Рос.академии/ Моск.психол.-социал.ин-т; Под ред.Ю.Ф.Гаркуши. -2-е изд., испр. -М.; Воронеж: Моск.психол.-социал.ин-т, 2003. -287 с. - (Б-ка психолога-практика). -Библиогр.в конце ст. -ISBN 5-89502-428-9; 5-89395-476-9.
Авт.74.2
Р 605
Родионова Е.Л. Организационно-педагогические условия взаимодействия органов управления образования и детских общественных объединений по развитию лидерского потенциала подростков: Автореф.дис. на соиск.учен.степ.канд.пед.наук.Спец.13.00.01-общ.педагогика, история педагогики и образования/ Е.Л. Родионова; Нижегор.гос.пед.ун-т; Науч.рук.: В. В.Николина. -Н.Новгород, 2007. -21 с. -Библиогр. : с.20-21.
Дис.74.2
Р 605
Родионова Е.Л. Организационно-педагогические условия взаимодействия органов управления образования и детских общественных объединений по развитию лидерского потенциала подростков: Дис.на соиск. учен.степ.канд.пед.наук.Спец.13.00.01-общ.педагогика, история педагогики и образования/ Е.Л. Родионова; Нижегор.гос.пед.ун-т; Науч.рук.: В.В.Николина. -Н.Новгород, 2007. -258 л. -Библиогр.: л.199-220.
74.2
Р 606
Родительские университеты/ [Сост.: О.А.Запотылок]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -124 с. - (Деятельность классного руководителя). -Содерж: Планы-конспекты родит.собраний; Преодоление трудностей обучения; Проблемы приемной семьи. -ISBN 985-405-357-1.
74.1
Р 939
Рыжова Н.А. Альпийская горка в детском саду/ Н.А. Рыжова. -М.: Чистые пруды, 2006. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Дошкольное образование, Вып.5(11)).
74
С 13
Савинов Л.И. Социальная работа с детьми в семьях разведенных родителей: Учеб.пособие для студентов вузов: Рек.УМО по образованию в области социал.работы/ Л.И. Савинов, Е.В. Кузнецова. -3-е изд. -М.: Дашков и К, 2007. -215 с.: ил. -Библиогр.: с.177-193. -ISBN 5-91131-319-7.
74
С 176
Самостоятельная работа студентов технолого-экономического факультета: Метод.рекомендации по написанию рефератов и кусовых работ по общепроф.и спец.дисциплинам/ Нижегор.гос.пед.ун-т; Сост.: О.В. Голубева, Т.Е.Лебедева, С.М.Шевченко. -Н.Новгород: НГПУ, 2006. -24 с. -Библиогр.: с.18.
74.2
С 289
Секреты урока/ [Сост.: Т.Е.Заводова]. -Минск: Красико-Принт, 2007. -125 с. - (Деятельность классного руководителя). -Содерж.: Микроструктура урока, самоанализ урока (по Конаржевскому); Науч.-пед.информация на уроке.
74
С 29
Селевко Г.К. Альтернативные педагогические технологии/ Г.К. Селевко. -М.: НИИ школьных технологий, 2005. -222 с. - (Энциклопедия образовательных технология). -ISBN 5-87953-197-X.
74.2
С 29
Селевко Г.К. Воспитательные технологии/ Г.К. Селевко. -М.: НИИ школьных технологий, 2005. -319 с. - (Энциклопедия образовательных технологий). -ISBN 5-87953-206-2.
74
С 29
Селевко Г.К. Педагогические технологии авторских школ/ Г.К. Селевко. -М.: НИИ школьных технологий, 2005. -189 с. - (Энциклопедия образовательных технологий). -Библиогр.в тексте. -ISBN 5-87953-207-0.
74.2
С 29
Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе активизации, интенсификации и эффективного управления УВП/ Г.К. Селевко. -М.: НИИ школьных технологий, 2005. -284 с. - (Энциклопедия образовательных технологий). -ISBN 5-87953-195-3.
74.2
С 29
Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе дидактического и методического усовершенствования УВП/ Г.К. Селевко. -М.: НИИ школьных технологий, 2005. -287 с. - (Энциклопедия образовательных технологий). -ISBN 5-87953-196-1.
74.2
С 29
Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий.Т.1/ Г.К. Селевко. -М.: НИИ школьных технологий, 2006. -816 с. -Предм.указ.: с.776-803.-Имен.указ.: с.804-807. -ISBN 5-87953-211-9.
74.2
С 29
Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий.Т.2/ Г.К. Селевко. -М.: НИИ школьных технологий, 2006. -815 с. -Предм.указ.: с.768-797.-Имен.указ.: с.798-803. -ISBN 5-87953-227-5.
74.2
С 301
Семейное воспитание/ [Сост.: Т.Е.Заводова, Ю.А. Лежнева]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -124 с. - (Деятельность классного руководителя). -Содерж.: Ответственность родителей за будущее детей; Темы родит.собраний; Дискусс.клуб для дорителей и детей "Как стать Человеком"; Совмест.вече. -ISBN 985-405-346-6.
74.1
С 347
Сидорова Т.В. Физкультурно-экологическая работа в дошкольных учреждениях: Метод.пособие/ Т.В. Сидорова; Арзамас.гос.пед.ин-т им.А.П.Гайдара. -Арзамас: АГПИ, 2006. -138 с. -Библиогр.: с.133-137. -ISBN 5-86517-289-1.
Авт.74.2
С 425
Скатова С.Б. Моделирование дидактической системы учителя как средство повышения эффективности процесса обучения в инновационном общеобразовательном учреждении: Автореф.дис.на соиск.учен.степ. канд.пед.наук.Спец.13.00.01-общ.педагогика, история педагогики и образования/ С.Б. Скатова; Нижегор.гос.пед.ун-т; Науч.рук.: И.В.Берельковский. -Н.Новгород: НГПУ, 2006. -24 с. -Библиогр.: с.23-24.
Авт.74.2
С 445
Скоробогатов Д.В. Музейная экспозиция как средство приобщения школьников к художественной культуре (на материале Республики Дагестан): Автореф. дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук.Спец.13.00. 01-общ.педагогика, история педагогики и образования/ Д.В. Скоробогатов; Дагестан.гос.пед.ун-т; Науч.рук.: И.М.Раджабов. -Махачкала, 2003. -23 с. -Библиогр.: с.23.
74
С 471
Сластенин В.А. Педагогика: Учеб.пособие для студентов вузов, обуч-ся по пед.спец.: Допущено Учеб.-метод.объединением по спец.пед.образования/ В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; Под ред. В.А.Сластенина. -6-е изд., стереотип. -М.: Академия, 2007. -567 с. - (Высшее профессиональное образование). -Библиогр.в ссылках. -ISBN 5-7695-3712-4.
74.2
С 56
Советова Е.В. Оздоровительные технологии в школе/ Е.В. Советова. -Ростов н/Д: Феникс, 2006. -285 с. - (Здравствуй, школа!). -ISBN 5-222-09314-X.
74р
С 568
Современные средства оценивания результатов обучения: Учеб.пособие/ Нижегор.гос.пед.ун-т; Под ред.Е.Н.Перевощиковой. -Н.Новгород: НГПУ, 2007. -175 с. -Библиогр.: с.173-175.
Авт.74
С 654
Сорокина Н.В. Мониторинг качества профессионального обучения студентов в вузе: Автореф.дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук.Спец.13.00.08-теория и методика проф.образования/ Н.В. Сорокина; Волж. гос.инж.-пед.ун-т; Науч.рук.: С.М.Маркова. -Н.Новгород, 2006. -27 с. -Библиогр.: с.25-27.
74.1
С 693
Социокультурное воспитание дошкольников: Поиски и решения: Сб.науч.тр./ Нижегор.гос.пед.ун-т; Под ред.Н.Г.Комратовой. -Н.Новгород: НГПУ, 2007. -106 с. -Библиогр.в ссылках.
74
С 692
Социокультурные аспекты функционирования педагогических кадров в системе специального образования: Учеб.-метод.пособие: Рек.ред.-издат.советом рос.академии образования/ Моск.психол.-социал.ин-т. -М.; Воронеж, 2004. -175 с. -(Б-ка педагога-практика). -Библиогр.: с.173-174. -ISBN 5-89502-546-3; 5-89395-585-4.
74.1
С 794
Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка: Учеб.пособие для студентов вузов, обуч-ся по спец.030900-Дошк.педагогика и психология, 031100-Педагогика и методика дошк.образования: Рек.УМО/ Э.Я. Степаненкова. -2-е изд., испр. -М.: Академия, 2006. -365 с. - (Высшее профессиональное образование). -Библиогр.: с.360-362. -ISBN 5-7695-2540-1.
74
Т 52
Толерантность и образование: современные проблемы формирования толерантного сознания: Коллектив.монография.Вып.16/ Отв.ред.: А.В.Перцев. -Екатеринбург, 2006. -189 с. - (Монографии). -Библиогр.в ссылках. -ISBN 5-88425-204-8.
74.2
Т 651
Трайнев В.А. Информационные коммуникационные педагогические технологии (Обобщения и рекомендации): [Учеб.пособие]/ В.А. Трайнев, И.В. Трайнев. -3-е изд. -М.: Дашков и К, 2007. -279 с. -Библиогр.: с.276-279. -ISBN 5-91131-443-9.
74.2
Т 708
Троицкая Н.Б. Сценарии школьных праздников: Метод.пособие/ Н.Б. Троицкая, Г.А. Королева. -3-е изд., стереотип. -М.: Дрофа, 2005. -286 с. -(Б-ка учителя начальной школы). -ISBN 5-7107-9725-1.
74
Т 804
Трушина Ю.Х. Организация педагогической практики студентов отделения "Социальная педагогика": [Учеб.-метод.пособие]/ Ю.Х. Трушина, Р.У. Арифулина; Нижегор.гос.пед.ун-т. -Н.Новгород: НГПУ, 2006. -60 с. -Библиогр.в ссылках.
74
У 677
Управление в школе/ [Сост.: Т.Е.Заводова, Ю.А. Лежнева]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -172 с. - (Педагогическая мастерская). -Терминол.словарь: с.161-166. -ISBN 985-405-368-7.
74.2
У 913
Учебные программы вальдорфских школ/ [Под ред.В.К.Загвоздкина]. -М.: Народное образование, 2005. -524 с. -Библиогр.: с.519-524 и в ссылках. -ISBN 5-89922-018-X.
74
К 681
Федор Петрович Коровкин: К 100-летию со дня рождения/ [Ред.-сост.: А.Т.Кинкулькин, А.Е.Сейненский; Послесл.Ю.И.Дика]. -М., 2004. -123 с.: фото.
74.2
Ф 506
Физкульт-привет/ [Сост.: В.В.Самодумская, Ю.А. Лежнева]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -172 с. - (Педагогическая мастерская). -Содерж.: Физ.культура в здоровом образе жизни школьника; От игры к вершинам Олимпа; Игры детей мира; Психотехнические игры и упражнения. -ISBN 985-405-349-0.
74.1
Ф 762
Фомина Н.А. Сюжетно-ролевая ритмическая гимнастика: Метод.рекомендации к программе по физ.воспитанию дошкольников/ Н.А. Фомина. -М.: Баласс; РАО, 2005. -139 с. - (Образовательная система " Школа 2100"). -ISBN 5-85939-497-7; 5-98167-035-4.
74
Ф 912
Фролов А.А. А.С.Макаренко в СССР, России и мире: историография освоения и разработки его наследия (1939-2005 гг., критический анализ)/ А.А. Фролов; Нижегор.гос.пед.ун-т. -Н.Новгород, 2006. -416 с. -Имен.указ.: с.400-416. -ISBN 5-85152-546-0.
Авт.74.2
Х 697
Ходырева Е.А. Становление индивидуальности школьника в поликультурной образовательной среде: Автореферат дис.на соиск.учен.степ.д-ра пед.наук. Спец.13.00.01-общ.педагогика, история педагогики и образования/ Е.А. Ходырева; Вят.гос.гуманит.ун-т; Науч.консультант: Т.В.Машарова. -Киров, 2006. -42 с. -Библиогр.: с.36-42.
74.2
Х 981
Художественное образование в России: (Материалы Всерос.науч.-практ.конф."Арзамас.шк.живописи А.В.Ступина и худож.образование в России.Арзамас, 20-21 сент.2002 г.)/ Арзамас.гос.пед.ин-т им.А.П. Гайдара; [Редкол.: Е.П.Титков, Т.Л.Мигунова, Т.Т.Щелина и др.]. -Арзамас: АГПИ, 2002. -216 с. -Библиогр.в конце ст. -ISBN 5-86517-130-5.
Авт.74р
Ц 18
Царапкина Ю.М. Педагогические условия подготовки будущих педагогов профессионального обучения по сельскохозяйственным специальностям: Автореф. дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук.Спец.13.00. 08-теория и методика проф.образования/ Ю.М. Царапкина; Пенз.гос.пед.ун-т им.В.Г.Белинского; Науч. рук.: В.В.Сохранов. -Пенза, 2007. -21 с. -Библиогр.: с.20-21.
Дис.74р
Ц 18
Царапкина Ю.М. Педагогические условия подготовки будущих педагогов профессионального обучения по сельскохозяйственным специальностям: Дис.на соиск.учен.степ.канд.пед.наук.Спец.13.00.08-теория и методика проф.образования/ Ю.М. Царапкина; Пенз. гос.пед.ун-т им.В.Г.Белинского; Науч.рук.: В.В.Сохранов. -Пенза, 2007. -241 л. -Библиогр.: л.184-206.
74.1
Ц 341
Целебная сила движений: Физкультминутки и подвижные игры в школе. -М.: Чистые пруды, 2006. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Здоровье детей; Вып.1(7)). -Библиогр.: с.29.
74.1
Ч-343
Чеботарев А.В. Диагностика физического здоровья: Метод.пособие/ А.В. Чеботарев. -М.: Чистые пруды, 2007. -30 с. - (Б-чка "Первого сентября".Здоровье детей, Вып.2(14)). -Библиогр.: с.29.
74.2
Ч-391
Человек среди людей/ [Сост.: Ю.А.Лежнева, Ю.В. Мелешко]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -124 с. - (Деятельность классного руководителя). -Библиогр.: 122-123. -Содерж.: Воспитание как фактор развития ребенка; Инновационные подходы-новые решения; Воспитание творческой активности школьников. -ISBN 985-405-365-2.
74
Ч-932
Чурилова Э.Г. Методика и организация театрализованной деятельности дошкольников и младших школьников: Программа и репертуар/ Э.Г. Чурилова. -М.: Владос, 2004. -159 с. -(Театр и дети). -Библиогр.: с.85. -ISBN 5-691-00574-X.
74
Ш 179
Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога: Учеб.пособие для студентов вузов, обуч-ся по спец. "Социальная педагогика": Допущено.Учеб.-метод.объединением по спец.пед.образования/ М.В. Шакурова. -4-е изд., стереотип. -М.: Академия, 2007. -266 с. - (Высшее профессиональное образование). -Библиогр.в конце гл. -ISBN 5-7695-3818-6.
Авт.74р
Ш 579
Шилкина И.Г. Развитие коммуникативных умений у будущих педагогов профессионального обучения средствами иностранного языка: Автореф.дис.на соиск. учен.степ.канд.пед.наук.Спец.13.00.08-теория и методика проф.образования/ И.Г. Шилкина; Волж.гос. инж.-пед.ун-т; Науч.рук.: Ю.Н.Петров. -Н.Новгород, 2006. -26 с. -Библиогр.: с.24-26.
74
Ш 656
Шишковец Т.А. Справочник социального педагога. 5-11 кл./ Т.А. Шишковец. -2-е изд., перераб.и доп. -М.: ВАКО, 2007. -335 с. -(Педагогика. Психология. Управление). -Библиогр.: с.329-332. -ISBN 5-94665-498-5.
74.2
Ш 67
Школа здоровья/ [Сост.: Е.М.Люсько, Ю.А.Лежнева]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -172 с. - (Педагогическая мастерская). -Содерж: Здоровьесберегающие технологии; Прогр."Здоровый образ жизни"; Слово врачу. -ISBN 985-405-354-7.
74
Ш 824
Шохор-Троцкая М.К. Коррекционно-педагогическая работа при афазии: Метод.рекомендации/ М.К. Шохор-Троцкая. -М.: Ин-т общегуманитарных исследований, 2002. -188 с. - (Специальная педагогика). -Библиогр.: с.177. -ISBN 5-88230-071-1.
Авт.74.2
Ш 889
Штейнберг Е.Б. Педагогические условия социализации подростков в разновозрастном внешкольном объединении: Автореф.дис.на соиск.учен.степ.канд. пед.наук.Спец.13.00.01-общ.педагогика/ Е.Б. Штейнберг; Акад.повышения квалификации и переподготовки работников образования; Науч.рук.: И.Д.Демакова, Л.Н. Горбунов. -М., 2000. -23 с. -Библиогр.: с.23.
74
Ш 957
Шульга Т.И. Работа с неблагополучной семьей: Доп.учеб.пособие для студентов вузов, обуч-ся по напр.и спец."Социальная работа": Допущено Учеб.-метод.объединением по образованию в области социальной работы/ Т.И. Шульга. -М.: Дрофа, 2005. -254 с. - (Высшее образование). -Библиогр.: с.239-251. -ISBN 5-7107-8539-3.
74
Щ 982
Щуркова Н.Е. Педагогическая технология: Учеб. пособие для студентов вузов: Рек.Учеб.-метод.объединением М-ва образования и науки РФ/ Н.Е. Щуркова. -2-е изд., доп. -М.: Пед.о-во России, 2005. -256 с. -(Образование XXI века). -Библиогр.: с. 253-254. -ISBN 5-93134-1263-X.
74.2
Ю 572
Юный эколог/ [Сост.: Т.Е.Заводова]. -Минск: Красико-Принт, 2006. -124 с. - (Деятельность классного руководителя). -Содерж.: Экологизация шк.георгаф.образования; Программа курса "Экономика и экология"(10 кл., для школ экол.профиля); Вопросы экологии на уроках . -ISBN 985-405-363-6.
74р
Ю 82
Юртаева Т.С. Методика профессионального обучения: Учеб.пособие: Допущено Учеб.-метод.объединением по проф.-пед.образованию/ Т.С. Юртаева; Волж.гос. инж.-пед.ун-т. -Н.Новгород: ВГИПУ, 2006. -144 с. -Библиогр.: с.134-138. -ISBN 5-88820-345-9.
74.2
Я 41
Языканова Е.В. Учись учиться: Развивающие занятия для младших школьников/ Е.В. Языканова. -М.: Чистые пруды, 2006. -31 с. - (Б-чка "Первого сентября".Начальная школа; Вып.4(10)). -Библиогр.: с. 30.
74.2
Я 752
Ярмарка здоровья/ [Авт.-сост.: И.Н.Пичугина]. -Минск: Красико-Принт, 2007. -173 с. - (Педагогическая мастерская). -Содерж.: Метод.рекомендации для организации исслед.деятельности учащихся в сфере здоровья; Разработка занятий по курсу "Здоровый образ жизни".
74.1
Я 765
Ярославцева И. Кукловедение для малышей: Основы кукловождения в детском саду/ И. Ярославцева. -М.: Чистые пруды, 2005. -30 с.: ил. - (Б-чка "Первого сентября".Дошкольное образование; Вып.5). -ISBN 5-9667-0091-5.
  Rambler's Top100
  ©    2000-2008 Адрес НГПУ: 603950, г. Н.Новгород, ул. Ульянова, д. 1 карта сайта     меню сайта