Муниципальное образовательное учреждение средняя школа №8

Научно-исследовательская работа по химии

Качество водопроводной воды микрорайонов г. Выкса

Автор: Тихонова Ирина

учащаяся 9Акласса

Руководитель:

Андрейченко Е.И.

учитель химии

Нижегородская область

г. Выкса

2007-2008 учебный год

Оглавление

1. Введение……………………………………………………………………3

2. Ценность воды в жизни человека

2.1. Вода – важный природный ресурс ……………………………………

2.1 Основные компоненты загрязнения воды……………………………..4

2.2. Очистка воды………...………………………………………………...4-5

2.3.Влияние загрязненной воды на организм человека…………………..5-6

2.4. Влияние загрязненной воды на организм человека…………………..7-9

3. Исследование качества водопроводной воды микрорайонов г. Выкса

3.1Определение органолептических показателей воды…………………..10

3.1.1. Определение содержания взвешенных частиц……………………..11

3.1.2. Определение запаха…………………………………………………..12

3.1.3. Определение цветности……………………………………………….13

3.1.4. Определение мутности………………………………………………...14

3.1.5 Обработка результатов исследования органолептических показателей воды и выводы………………………………………………………………..15

3.2. Определение качества воды методами химического анализа

3.2.1. Водородный показатель…………………………………………………15

3.2.2. Определение нитратов и нитритов……………………………………..16

3.2.3. Определение хлоридов…………………………………………………16

3.2.4. Определение сульфатов………………………………………………….16

3.2.5. Определение содержания соединений железа…………………………..17

3.2.6. Обработка результатов химического анализа воды и выводы………..17

4. Заключение………………………………………………………………..18

5. Список использованной литературы…………………………………….19

1.Введение.

Мной написана исследовательская работа на тему исследования воды. Я выбрала эту тему т.к. вода самое удивительное, самое распространённое и самое важное вещество на планете Земля. Почти три четверти земного шара занято водой, морями и океанами . 20 % занято твердой водой – снегом, льдом. Вода обязательный компонент практически всех технологических процессов. От воды зависит климат планеты. Без воды нельзя представить жизнь человека, ведь он ее употребляет для самых разных бытовых нужд. Вода – это минерал, обеспечивающий существование живых организмов на Земле. Вода входит в состав клеток любого животного и растения. Недостаточное количество воды в организме человека приводит к нарушению вывода продуктов обмена пищеварения, кровь обедняется водой, человека лихорадит. Вода в вашем организме выступает в двух основных ролях – как растворитель веществ и как переносчик веществ по организму. У нее есть еще одна важная роль: через систему потоотделения она регулирует температуру тела.

Мы открываем кран, и из него сверкающей струйкой бежит чистая и прозрачная вода. А ведь попадает она в дом из реки, по которой ходят теплоходы и катера, в которой купаются люди, на берегах которой заводы и фабрики.

Поэтому прежде чем вода из реки попадает в кран и утолит нашу жажду, ей предстоит пройти через многочисленные механические фильтры и системы очистки, выдержать контрольные замеры и тесты инженеров, технологов, химиков и врачей. Труд многих специалистов служит высокой цели – напоить всех жителей чистой водой.

И какая вода поступает в квартиру по городскому водопроводу, волнует каждого жителя нашего города. Поэтому я выполняла исследовательскую работу по теме «Качество водопроводной воды микрорайонов г.Выкса».

Работа состоит из теоретической и практической части. В теоретической я изучала, систематизировала и обобщала материал по интересующим меня вопросам, а в практической части проводила исследовательский эксперимент.

Цель моей работы:

- показать большую значимость и важность воды в жизни

- изучить основные компоненты загрязнения воды и способы её очистки

- изучить влияние загрязненной воды на организм человека

- исследовать качество водопроводной воды микрорайонов г.Выкса

2. Ценность воды в жизни человека

2.1. Вода – важный природный ресурс.

Вода – это одно из наиболее распространенных веществ на земле и самая распространенная на земле жидкость. Каждый человек знает, что без пищи можно прожить несколько недель, а без воды несколько дней. Вода нужна нам везде: для промышленности и сельского хозяйства, для пищи и домашнего быта.

Вода во многих отношениях уникальное вещество, Это соединение, полученное из двух газов, существующие в виде жидкости при комнатной температуре. Что обусловлено молекулярным строением и внутренними связями. Прочность внутренних связей препятствует разделению молекулы на ионы, таким образом, чистая вода содержит очень незначительные количества ионов, и обладает слабыми электропроводными свойствами. Она способна сохранять свои свойства и структуру, даже при тяжелых внешних условиях. Вода может быть заморожена при отрицательных температурах или нагрета до состояния пара, при крайне высоких температурах сохраняя при этом свою молекулярную структуру. Полярное действие воды позволяет ей растворять некоторые вещества и разделять их на ионы. Это замечательное свойство воды делает ее почти универсальным растворителем.

Вода – ценнейший природный ресурс. Запасы воды в мировом океане составляют 1,4 · 10¹⁸ т. Однако большая часть ее соленая и не пригодная для питья и промышленности. Соленая вода разъедает металлические изделия и может нанести большой ущерб. Основным запасом пресной воды являются ледники Арктики и Антарктики. Запас доступных пресных вод сосредоточен в реках, озерах, под землей до глубины 1 км. Запасы воды в природе не уменьшается, так как происходит круговорот воды в природе.

Вода – единственное природное вещество, существующее в трех физических состояниях в узком диапазоне земных температур. Она встречается в виде твердого вещества (лед), жидкости и газа. В то время как большинство веществ сжимается при замораживании, вода наоборот расширяется. Из-за этого расширения, лед легче воды и способен плавать. Это очень хорошо. Поскольку если бы лед сжимался, то он был бы тяжелее воды и тонул на дне океанов и озер, превращая их в сплошную ледяную глыбу. Расширение воды при замерзании может привести и к плачевным результатам, если она находится в трубах или радиаторах, вызывая их разрыв.

Хотя количество пресной воды на земле не уменьшается, ее качество резко падает.

2.2. Основные компоненты загрязнения воды.

Под загрязнением водных ресурсов понимают любые изменения физические, химические и биологических свойств воды в водоемах в связи со сбрасыванием в них жидких, твердых и газообразных веществ, которые причиняют или могут создать неудобства, делая воду данных водоемов опасной для использования, нанося ущерб народному хозяйству, здоровью и безопасности человека.

На сегодняшний день сложилась очень интересная ситуация. С экранов телевизоров, со страниц газет идет поток рекламной информации: с одной стороны, демонстрируют вред, наносимый бытовой и санитарной технике известковыми отложениями из-за использования жесткой воды. С другой стороны, авторитетно утверждается, что недостаток кальция в организме чреват заболеваниями опорно-двигательной системы, недостаток магния провоцирует инфаркт. И поэтому питьевая вода должна содержать в достаточном количестве эти самые соли жесткости. Железобактерии встречаются практически везде. Их "визитной карточкой" можно считать ржавую слизь, покрывающую трубы водопровода. Железобактерии питаются растворенным в воде железом, а когда отмирают, откладываются в виде вышеупомянутой слизи. Кстати, согласно одной из гипотез, крупные месторождения железных руд являются доисторическими кладбищами железобактерий, сконцентрировавших железо на малом пространстве.

2.3.Очистка воды.

Обеззараживание питьевой воды производится с профилактической целью для предупреждения возможной передачи кишечных инфекций через воду и для уничтожения в воде, используемой для хозяйственно-питьевых целей, возбудителей заболеваний, передающихся водным путем.

Обеззараживание питьевой воды может производиться:

химическими веществами: хлором, озоном, йодом, ионами серебра;

физическими методами: кипячением, ультрафиолетовым облучением, ультразвуком, гамма-излучение.

В России повсеместно распространено обеззараживание питьевой воды хлором, т.е. хлорирование воды, которое осуществляется соединениями, содержащими активный хлор. На водопроводных станциях введение хлора в воду производится на специальных хлораторных установках. Хлорирование - единственно доступный метод профилактической дезинфекции колодцев.

Из других методов наиболее перспективным является обеззараживание питьевой воды озоном, хотя получение озона - процесс дорогостоящий и в концентрированном виде (в том, в каком он вводится в неочищенную воду) озон - яд. Озонирование воды создает возможность комплексной ее обработки, когда одновременно решаются задачи обеззараживания, обесцвечивания и дезодорирования (удаления запаха).

В целях индивидуального обеззараживания питьевой воды применяются химические препараты, обладающие высокими бактерицидными свойствами, обеспечивающие обеззараживание через 15-30 минут и совершенно безвредные для человека.

Из физических способов индивидуального обеззараживания питьевой воды наиболее распространенным, простым и достаточно надежным является кипячение, при котором кроме уничтожения бактерий и других микроорганизмов уменьшается жесткость воды. Вкусовые качества воды при кипячении изменяются мало.

Таким образом, единого эффективного до безупречности способа дезинфекции воды сегодня нет. В каждом конкретном случае необходимо подбирать наиболее оптимальный вариант обеззараживания воды.

Жесткая вода и методы ее умягчения

Во время фильтрации вода проходит через фильтрующую среду сверху вниз, поднимается по водоподъемной трубке и выходит из обезжелезователя. Далее следует цикл обратной промывки: вода из входного штуцера направляется в водоподъемную трубку, взрыхляет марганцевый цеолит, вынося загрязнения в канализацию. Затем идет реагентная обработка раствором марганцовки, восстанавливающая химическую активность фильтрующей среды. После этого следует цикл промывки марганцевого цеолита от остатков марганцовки. И, наконец, цикл пополнения реагентного бака водой, который обычно совмещен с циклом прямой промывки, во время которого фильтрующая среда "уминается" потоком воды. После окончания регенерации фильтр снова готов к работе. Фильтры - обезжелезователи вне зависимости от наполнителя достаточно неприхотливы в работе и требуют только еженедельной промывки во избежание слеживания фильтрующей среды, проходящей в автоматическом режиме.

2.4. Влияние загрязненной воды на организм человека.

Данные диаграммы показывают содержание воды в нашем организме. А в таблице представлены виды загрязнений которые встречаются в нашей воде и какие они вызывают заболевания. По данным Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ) вода содержит 13 тысяч потенциальных токсичных элементов, более 80% всех заболеваний передаётся водой.

Виды загрязнений Вызываемые заболевания

Тяжёлые металлы

1.Свинец

1. Атеросклероз,

2. Полиневрит,

3.Гипертония,

4.Поражение органов кроветворения (костный мозг),

5.Потеря остроты зрения

2.Ртуть

3.Кадмий

4.Цинк

5.Никель

6.Хром

Неорганические вещества

1.Азот,

Вызывают рост в водопроводных коммуникациях и артезианских скважинах сине-зелёных водорослей, плохо поддающихся фильтрации и вырабатывающих токсины. Попав в организм человека подтачивает его иммунитет.

2.Фосфор

Канализационные стоки

1.Различные токсичные вещества,

1.Гастроэнтерит

2.Гепатит

3.Миокардит

4.Менингит

5.Полимиелит

6.Скрытые формы (более 80% кишечных расстройств этиологически не расшифрованы)

2.Болезнетворные микробы

Синтетические удобрения и ядохимикаты

1.Гербициды

Приводит к зарастанию водоёмов, уменьшению кислорода в воде, что приводит к массовой гибели рыбы и заражению воды болезнетворной микрофлорой.

2.Пестициды

3.Нитраты

4.Нитриты

Хлорорганика, неорганические ядовитые вещества

1.Фтор

1. Нефриты,

2.Гепатиты,

3.Высокая мертворождаемость,

4. Токсикозы беременности и врождённые аномалии плода,

5.Мутагенные эффекты,

6.Ослабление иммунной системы,

7. Поражение детородных функций мужчин и женщин,

8.Онкологические заболевания внутренних органов.

, 2.Хлор (и его соединения),

3.Бром

4.Хлороформ

5.Диоксины

Синтетические удобрения и ядохимикаты

1.Гербициды

2.Пестициды

3.Нитраты

4.Нитриты

Радиоактивные загрязнения

1. Уран

1. Онкологические заболевания

2. Генетические изменения

3. Ослабление иммунитета

4. Врожденные пороки у детей

5. Ломкость и плохая сращиваемость костей у детей

2. Плутоний

3. Торий

4. Стронций

5. Цезий

Доброкачественная вода – важный фактор жизни человека и его здоровья. 65% массы всего тела составляет вода . Если ваша масса тела 40 кг, то тело содержит 26 кг воды. Два с лишним ведра воды! В ней растворены или взвешены различные вещества. Вода является основой биологической жидкости.

− Вода входит в состав всех клеток и тканей тела; в ней протекают все биохимические процессы. Живая клетка без воды – это уже не живая клетка. Из 26 кг - в вашем теле на внутриклеточную воду приходится 18 кг.

− Вода служит основой крови и лимфы.

− Вода является той средой, где совершаются процессы пищеварения. Без воды пища не может ни проходить по желудочно-кишечному тракту, ни усваиваться организмом.

− Вода вымывает из клеток организма отработанные продукты обмена веществ и выносит их из организма.

− На процессы пищеварения и выделения у нас расходуется около 6 кг воды.

− За сутки через наши почки перегоняется 100 кг жидкости.

− За сутки через наше сердце проходит 5000 кг крови, т.е. в 150 раз больше массы нашего тела.

− В среднем за всю свою жизнь человек потребляет и выделяет около 80 000 кг воды.

− При потере воды в количестве всего 6% от массы человека повышается температура, учащается сердцебиение, появляется слабость и головокружение.

− При потере воды в количестве 20-25% от массы тела человек погибает.

3. Исследование качества водопроводной воды микрорайонов г. Выкса

3.1 Определение органолептических показателей воды.

3.1.1. Содержание взвешенных частиц

Этот показатель качества воды определяют фильтрованием определенного объема через бумажный фильтр и последующим высушиванием осадка на фильтре в сушильном шкафу до постоянной массы.

Для анализа берут 500-1000 мл воды. Фильтр перед работой взвешивают. После фильтрования осадок с фильтром высушивают до постоянной массы при 105˚С, охлаждают и взвешивают.

Содержание взвешенных веществ в в испытуемой воде

где, m₁- масса бумажного фильтра до опыта, г;

m₂ – масса бумажного фильтра с осадком взвешенных частиц, г;

№ образца воды	масса бумажного фильтра до опыта	масса бумажного фильтра с осадком взвешенных частиц, наличие взвешенных частиц
№ 1 – м-он Жуковского	0,501г	0,501г, отсутствие взвешенных частиц
№2 –м-он Мотмос	0,501г	0,502г, присутствие взвешенных частиц
№3 – м-он школы	0,351г	0,351г, отсутствие взвешенных частиц
№4 – м-он Гоголя	0,351г	0,351г, отсутствие взвешенных частиц

3.1.2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАПАХА

Запах воды обусловлен наличием в ней пахнущих веществ, которые попадают в неё естественным путем и со сточными водами. Запах воды, обнаруживаемый непосредственно в воде после её хлорирования , не должен превышать 2 баллов. Определение основано на органолептическом исследовании характера и интенсивности запахов воды при 20 и 60⁰С.

Определение характера и интенсивности запаха воды:

1. Заполните колбу водой на 1/3 объема и закройте пробкой.

2. Взболтайте содержимое колбы.

3. Откройте колбу и осторожно, неглубоко вдыхая воздух, сразу же определите характер и интенсивность запаха. Если запах сразу не ощущается или неотчетливый, испытание можно повторить, нагрев воду в колбе до температуры 60˚ С (подержав колбу в горячей воде).

Интенсивность запаха определятся по пятибалльной системе согласно таблице 1.

Таблица 1. Определение интенсивности запаха.

Интенсивность запаха

Характер проявления запаха

Оценка интенсивности запаха

Нет

Запах не ощущается

Очень слабая

Запах сразу не ощущается, но обнаруживается при тщательном исследовании (при нагревании воды)

Слабая

Запах замечается, если обратить на это внимание

Заметная

Запах легко замечается и вызывает, неодобрительны отзыв о воде

Отчетливая

Запах обращает на себя внимание и заставляет воздержаться от питья

Очень сильная

Запах на столько сильный, что делает воду непригодной для питья.

Таблица 2. Определение характера запаха.

Характер запаха

Естественного происхождения:

неотчетливый (или отсутствует)

землистый

глинистый

плесневый

торфяной

травянистый

другой (укажите какой)

Искусственного происхождения:

неотчетливый (или отсутствует)

нефтепродуктов (бензиновый)

хлорный

уксусный

фенольный

другой (укажите какой)

№ образца воды	Результаты исследования образцов
№ 1 – м-он Жуковского	Запах не ощущается, интенсивность- 0.
№2 – м-он Мотмос	Запах обращает на себя внимание и заставляет воздержаться от питья, характер запаха – болотный, интенсивность – 4.
№3 – м-он школы	Запах легко замечается и вызывает неодобрительный отзыв о воде, запах искусственного происхождения, интенсивность–3.
№4 – м-он Гоголя	Запах не ощущается, интенсивность -0.

Таблица 3.

Цветность воды

Слабо – желтоватая

Светло – желтоватая

Желтая

Интенсивно – желтая

Коричневатая

Красно – коричневатая

Другая (укажите какая)

3.1.3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦВЕТНОСТИ

При загрязнении стоками промышленных предприятий вода может иметь окраску, не свойственную цветности природной воды. Для источников хозяйственно- питьевого водоснабжения окраска не должна обнаруживаться в столбике высотой 10-20 см.

Диагностика цвета – один из главных показателей воды. Для определения цветности необходимо выполнить следующее:

1. Заполните прибор водой до высоты 10-12 см.

2. Определите цветность воды, рассматривая пробирку сверху на белом фоне при достаточном боковом освещении.

3. Подчеркните наиболее подходящий оттенок из приведенных в табл.3. и заполните таблицу

№ образца воды	Результаты исследования образцов
№ 1 – м-он Жуковского	Прозрачный, без следов изменения цветности
№2 –м-он Мотмос	Серый, с оттенками желтого
№3 – м-он школы	Слабо-серый, с оттенками желтого
№4 – м-он Гоголя	Слабо-серый, с оттенками желтого

Таблица 4.

Мутность воды

Слабо опалесцирующая

Опалесцирующая

Слабо мутная

Мутная

Очень мутная

3.1.4.ОПРЕДЕЛЕНИЕ МУТНОСТИ

Прозрачность воды зависит от нескольких факторов: количества взвешенных частиц песка, микроорганизмов, содержания химических соединений.

Для определения прозрачности используют методику и оценивают уровень прозрачности образцов:

1. Заполните пробирку водой до высоты 10-12 см.

2.Определите мутность воды, рассматривая пробирку сверху на темном фоне при достаточном боковом освещении (дневном, искусственном).

№ образца воды	Результаты исследования образцов
№ 1 – м-он Жуковского	Мутность не заметна
№2 –м-он Мотмос	Мутная
№3 – м-он школы	Слабо мутная
№4 – м-он Гоголя	Слабо мутная

3.1.5 Обработка результатов исследования органолептических показателей воды и выводы.

Характеристика	Единица измерения	Значения
Характеристика	Единица измерения	Образец №1	Образец№2	Образец№3	Обрзец№4
Содержание взвешенных частиц		отсутствие	наличие взвешенных частиц	отсутствие	отсутствие
Запах: характер, интенсивность	Словесное описание Баллы	Отсутствует 0	Отчетливый 4	Заметный 3	Отсутствует 0
Цветность	Словесное описание	Бесцветный	Серый	Слабо-серый	Слабо-серый
Мутность	Словесное описание	Мутность не заметна	Мутная	Слабо мутная	Слабо мутная

Выводы: Результаты исследования органолептических показателей водопроводной воды микрорайонов города показали, что питьевая вода в микрорайоне Мотмос непригодна для питья, т.к. имеет взвешенные частицы, запах и мутная. А также осторожном употреблении воды в качестве питьевой из под крана в микрорайоне Гоголя и школе.

3.2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КАЧЕСТВА ВОДЫ МЕТОДАМИ ХИМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА.

3.2.1 Водородный показатель (рН) воды.

Питьевая вода должна иметь нейтральную реакцию (рН около 7). Значение рН воды хозяйственного, питьевого, культурно-бытового назначения регламентируется в пределах 6,5-8,5.

Оценивание проводили согласно методике, используя контрольную шкалу образцов окраски растворов, индикаторную бумагу, пробирка с меткой «5 мл».

Выполнение работы.

Определить рН с помощью универсальной индикаторной бумаги. Опустить индикаторную бумагу в пробирку с исследуемой водой и сравнить ее окраску со шкалой.

Обработка результатов и выводы.

№ образца воды	Результаты исследования образцов	Вода соответствует нормативным значениям
№ 1 – м-он Жуковского	рН=7
№2 –м-он Мотмос	рН=8
№3 – м-он школы	рН=7,5
№4 – м-он Гоголя	рН=7,5

3.2.2. Определение нитратов и нитритов.

Предельно допустимая концентрация (ПДК) нитритов в питьевой воде составляет 3,3 мг/л, нитратов 45 мг/л.

Выполнение работы.

На часовое или предметное стекло помещают три капли раствора дифениламина, приготовленного на концентрированной серной кислоте, и одну - две капли исследуемой воды. В присутствии нитрат - и нитрит- ионов появляется синее окрашивание, интенсивность которого зависит от их концентрации.

№ образца воды	Результаты исследования образцов
№ 1 – м-он Жуковского	Синий цвет не проявляется. Ионы нитрита и нитрата не присутствуют.
№2 –м-он Мотмос	Синий цвет не проявляется. Ионы нитрита и нитрата не присутствуют.
№3 – м-он школы	Синий цвет не проявляется. Ионы нитрита и нитрата не присутствуют.
№4 – м-он Гоголя	Синий цвет не проявляется. Ионы нитрита и нитрата не присутствуют.

3.2.3.Определение хлоридов.

Выполнение работы.

В пробирку отбирают 5 мл исследуемой воды и добавляют 3 капли 10%-ного раствора нитрата серебра. Приблизительное содержание хлоридов определяют по осадку.

Осадок или помутнение	Концентрация хлоридов, мг/л
Слабая муть	1-10
Явная муть	10-50
Образуются хлопья, но осаждаются не сразу	50-100
Белый объемный осадок	Более 100

№ образца воды	Результаты исследования образцов
№ 1 – м-он Жуковского	Отсутствует
№2 –м-он Мотмос	Явная муть. Концентрация хлоридов 10-50 мг/л
№3 – м-он школы	Слабая муть. Концентрация хлоридов 1-10 мг/л
№4 – м-он Гоголя	Слабая муть. Концентрация хлоридов 1-10 мг/л

3.2.4. Качественное определение сульфатов.

Выполнение работы.

В пробирку вносят 10 мл исследуемой воды, 0,5 мл соляной кислоты(1:5) и 2 мл 5%-ного раствора хлорида бария, перемешивают. По характеру выпавшего осадка определяют ориентировочное содержание сульфатов; при отсутствии мути концентрация сульфат - иона менее 5мг/л; при слабой мути появляющейся сразу после добавления хлорида бария, - 10- 100 мг/л; сильная, быстро оседающая муть свидетельствует о достаточно высоком содержании сульфат - ионов (более 100 мг/л).

№ образца воды	Результаты исследования образцов
№ 1 – м-он Жуковского	Слабое – помутнение, менее 5мг/л
№2 –м-он Мотмос	Помутнение, 5-10 мг/л
№3 – м-он школы	Помутнение, 5-10 мг/л
№4 – м-он Гоголя	Помутнение, 5-10 мг/л

3.2.5.Обнаружение железа.

Предельно допустимая концентрация (ПДК) общего железа в питьевой воде составляет 0,3 мг/л, лимитирующий показатель вредности органолептический.

Выполнение работы.

В пробирку помещают 10 мл исследуемой воды, прибавляют 1 каплю концентрированной кислоты, несколько капель раствора пероксида водорода и примерно 0,5 мл раствора роданида калия. При содержание железа 0,1 мг/л появляется розовое окрашивание, а при более высоком красное.

№ образца воды	Результаты исследования образцов
№ 1 – м-он Жуковского	Отсутствует, менее 0,1мг/л
№2 –м-он Мотмос	Сильно-розовое окрашивание, более 0,1мг/л
№3 – м-он школы	Слабо-розовое окрашивание, 0,1мг/л
№4 – м-он Гоголя	Слабо-розовое окрашивание, 0,1мг/л

3.2.6 Обработка результатов химического анализа воды и выводы.

Характеристика	Значения
Характеристика	Образец №1	Образец№2	Образец№3	Обрзец№4
Водородный показатель	рН=7	рН=8	рН=7,5	рН=7,5
Нитраты и нитриты	Отсутствие	Отсутствие	Отсутствие	Отсутствие
Хлориды	отсутствие	10-50 мг/л	1-10 мг/л	1-10 мг/л
Сульфаты	Менее 5мг/л	5-10мг/л	5-10мг/л	5-10мг/л
Соединения железа	Менее 0,1мг/л	Более 0,1мг/л	0,1мг/л	0,1мг/л

Выводы: Результаты химического анализа водопроводной воды микрорайонов города показали, что питьевая вода в микрорайоне Мотмос имеет в составе высокое содержание солей железа и хлоридов. В образцах воды микрорайонов Гоголя и школы имеется меньшее содержание солей железа, сульфатов и хлоридов. Водопроводная вода микрорайона Жуковского имеет лучшие результаты химического анализа по всем показателям.

4.Заключение: выводы по итогам исследовательской работы

Исследовательская работа «Качество водопроводной воды микрорайонов г.Выкса» проведенная мной ответила на многие вопросы мне и моим одноклассникам, а также будет интересна каждому жителю нашего города.

В своей работе я показала большую значимость и важность воды в жизни, изучила основные компоненты загрязнения воды, способы её очистки и влияние загрязненной воды на организм человека в разделе 2.

Какая вода поступает в квартиру по городскому водопроводу, волнует каждого жителя нашего города. Прежде чем вода из реки попадает в кран и утолит нашу жажду, ей предстоит пройти через многочисленные механические фильтры и системы очистки, выдержать контрольные замеры и тесты инженеров, технологов, химиков и врачей. Труд многих специалистов служит высокой цели – напоить всех жителей чистой водой.

Практическую часть своей работы (раздел 3) я посвятила эксперименту. В школьной химической лаборатории я исследовала качество водопроводной воды микрорайонов г.Выкса. Результаты исследования органолептических показателей водопроводной воды микрорайонов города показали, что питьевая вода в микрорайоне Мотмос непригодна для питья, т.к. имеет взвешенные частицы, запах и мутная. А также осторожном употреблении воды в качестве питьевой из под крана в микрорайоне Гоголя и школе.

Результаты химического анализа водопроводной воды микрорайонов города показали, что питьевая вода в микрорайоне Мотмос имеет в составе высокое содержание солей железа и хлоридов. В образцах воды микрорайонов Гоголя и школы имеется меньшее содержание солей железа, сульфатов и хлоридов. Водопроводная вода микрорайона Жуковского имеет лучшие результаты химического анализа по всем показателям.

Список использованной литературы

1. Алексеева А.И., Николаева В.В. География: население и хозяйство России. - М.: Просвещение, 1999.

2. Бочкарева Н.Ф. Экология России. 8-9 классы. – Калуга: Золотая аллея, 1997.

3. Бурштейн Л.М. Обыкновенное чудо – вода. – М.: Детский экологический центр, 1997.

4. Габриелян О.С. Химия. 9 класс. – М.: Дрофа, 2001.

5. Энциклопедия для детей. – М.: Аванта, 2000.